隔代教育有衝突 如何溝通不傷感情

1、宣揚科學育兒理念時記得注明出處

很多媽媽喜歡用“網上說”、“我聽別人說”這樣的語句來開始自己的科學育兒理念宣講。 別說老人， 連我都很討厭這樣的話。 “網上隨便找找得來的依據， 哪有我們老一輩的經驗靠譜?”所以， 暖媽的經驗是， 在引用科學育兒的理念時， 一定要把理念的來源說清楚。

2、回應“你們小時候就這麼帶大的”有技巧

在面對不一樣的育兒理念時， 很多老人都喜歡用“你們小時候就這麼帶大的”來回應。 聽上去好像無懈可擊啊對不對?但是需要告訴老人們的是， 過去一直這麼做不代表這就是正確的，

更不代表現在沒有更好的方式來實現同樣的目的。 過去我們一生病就掛水， 所以現在才有那麼多人對抗生素產生抗藥性；過去我們給孩子隨便買鞋， 所以現在有這麼多大人的腳趾外翻、腿型不正……如果說造成這些結果的原因是因為過去“不知道”， 那我們現在既然知道該怎麼辦了， 為什麼不去選擇更好更科學的方法?

3、除了否定錯誤， 更要給出建議

有些父母在跟老人溝通的時候， 僅僅停留在“媽你這樣做不對”的階段， 是遠遠不夠的。 除了否定老人的一些錯誤的做法， 更要給出建設性的意見， 應該怎麼做。 不能給孩子吃這個那個， 那同時要告訴父母孩子應該吃什麼?更要把應該吃的東西買好或者做好放在家裡，

並告訴父母應該怎麼吃。 生病不能隨便掛水， 那就提供信得過的兒科醫院的電話位址， 用備忘錄的方式幫老人建立處理步驟。

4、自己先做好榜樣， 讓人無懈可擊

“你們自己都做不到， 還好意思來要求我們”也是很多老人發脾氣的時候喜歡甩出的一句氣話。 的確， 要做到不落人口舌， 就得自己先做好老人的榜樣。 要求老人帶孩子要早睡覺， 那自己就先規律自己的作息時間；要求老人天天要給孩子刷牙， 那自己在家帶孩子的時候就別以懶為藉口不給孩子刷。 自己以行動來說服老人， 遠遠勝過高高在上的指手畫腳。

5、平時多誇獎， 難時少吵架

老人家帶娃不圖名利， 需要的只是被肯定與稱讚。 所以平時的誇獎和讚揚必不可少!“寶寶今天吃了這麼多，

都因為奶奶做得好吃!”、“今天同事誇寶寶懂事， 都是因為姥姥平時教育得好!”誰都不會討厭聽到讚揚的話。 當平時在生活的細節中將肯定與稱讚用得入木三分了， 在真正面臨理念不合的爭論中， 才不會把就事論事的討論， 變成宣洩心中不滿的爆發。

6、妥善選擇到底由誰去溝通

傳統教育裡面說了那麼多的“婆婆媽媽都是媽”， 大家可千萬別真往心裡去了!在真正面臨需要與老人溝通的問題時， 儘量秉承“誰的媽誰去溝通”的原則。 千萬不要把所有的溝通重任都交給媳婦， 特別是本來就跟奶奶有點隔閡不合的媳婦。 這一條也是說給爸爸們聽的， 如果家裡是奶奶在帶孩子， 如果你不想家裡火藥味濃濃，

那就請勇敢的擔負起與奶奶溝通的重任吧!

隔代教育像一把“雙刃劍”， 有利也有弊， 如何揚長避短， 趨利避害， 祖輩父母要以理智控制情感， 分清愛和溺愛的界限， 要愛得適度， 正確的愛有利於孩子的健康成長， 還應積極創造機會讓孩子和其父母多接觸， 疏通感情， 兩代人共同營造一個有利於家庭教育的和諧溫馨的家庭氛圍。

99熱心醫生溫馨提示， 父母不能把教育孩子推給老人， 覺得有老人在， 一切也都可以放心， 自己可以不用再去操心了， 其實面對孩子， 老人永遠是輔助者， 父母對孩子的教育才是真正的家庭教育。