隔代教育，觀念不一怎麼辦

我們與老人也有小衝突

“伊伊， 不要亂跑， 剛才你都摔跤了， 還沒有汲取教訓嗎！你非要進醫院才可以消停嗎？”這不是我們在對女兒說， 而是心疼她的外公在苦口婆心。 老爺子曾多次在我們面前， 語重心長地表達對我們教育女兒的憂慮， 偶爾甚至還會流露出些許不滿。

“你看， 這麼小的孩子就有自己的想法了。 這麼小就這麼任性， 一點都不聽話， 以後怎麼辦？”這句話差不多已經成為老爺子的口頭禪。

老爺子很多時候不認同我們教育孩子的觀念， 喜歡按照幾十年前的教養方式對待現在的孩子， 希望把孩子教育成叫往東不敢往西的、一門心思學習的、不上躥下跳的、一本正經的“乖孩子”。

於是， 我夫人常常對我嘀咕：“剛才老爸又不允許伊伊幹這幹那了， 我真的很想沖上去告訴他， 伊伊是人， 不是寵物， 能不能讓她有自己的想法， 能做她可以做的事情。 ”我有時候也會思考：“如果長此以往， 是不是老爺子對孩子的教育會把我們對孩子的教育抵消， 他對孩子的影響會不會超過我們， 會不會給孩子帶來不利的影響？”

隔代教育觀念不一很常見

現在的家庭， 很多父母忙於工作， 確實需要老人幫忙照顧家庭和孩子， 因此也就有了“家有一老， 如有一寶”的說法。 對於這樣的隔代教養家庭， 常常面臨著眾多家庭成員對孩子的教育理念不一致而產生的衝突。

而且很多時候因為祖輩的執拗， 我們還很難改變他們的教育觀念。 於是很多家長開始糾結， 到底是否應該把孩子交給老人。

鄰居家的孩子已經五歲多， 但吃飯一直是令人頭疼的問題， 為此老人和子女經常意見不一。 老人覺得一定要喂孩子吃飯， 孩子才能吃得好， 於是在幼稚園可以自己吃飯的孩子， 在家裡就是不願自己吃。 子女跟老人溝通， 需要糾正這個壞習慣， 可老人考慮的重點卻是會不會影響孩子的身體健康， 而不是孫女的行為習慣。 因為雙方關注的重點不同， 導致教育觀念和方式截然不同。 同樣都是為了孩子好， 卻很難在這個問題上達成一致。

年輕父母該怎麼做

上述這些困惑， 很多家庭多多少少都會碰到。

如何積極面對和有效解決， 作為孩子的父母和作為父母的子女， 我們的態度和行為是關鍵。 那麼究竟應該怎麼辦呢？

尊重老人， 感恩老人

養育孩子， 既是體力活， 也是腦力活。 很多時候， 老人往往承擔了全家的很多體力活， 比如買菜做飯、洗衣洗碗、拖地擦桌、接送孩子等等。 雖然老人經常把這些家務活全部攬在身上， 但並不意味著這就是理所當然的， 因為他們不是我們雇來的保姆。

如果我們與老人的教育觀念不一致， 千萬不要責怪老人。 作為子女的我們在態度上首先要尊重和理解老人， 因為他們的觀念往往已經根深蒂固， 很多時候的行為其實是出於慣性或者本能。 對於他們， 我們真的只能感恩，

不要抱怨， 更不要指責。 家庭成員多， 其實對孩子的教育也有很多好處， 並不見得一定就是壞事。

陪伴孩子， 引領成長

隔代教養， 並不意味著父母就可以當甩手掌櫃。 對於子女的教育， 父母的責任是第一位的， 更是責無旁貸的。 如果老人的教養觀念和方式跟我們不一樣， 子女要做的就是想方設法提高自己對孩子的影響力， 讓我們認為適合的教育觀念和方式佔據主導地位。 在孩子心中， 一旦父母的影響超過老人， 孩子自然就會對老人的話進行選擇和過濾。

作為父母， 需要用心陪伴孩子， 身體力行去引領孩子成長。 孩子不一定按照大人所說的去做， 但往往會照著大人所做的去做。 如果老人在某些方面的說法和做法確實不妥，

那麼我們就要多在孩子面前去做我們認為正確的事情， 讓孩子耳濡目染， 潛移默化地影響孩子。

多做溝通， 增進互信

在教育孩子的觀念和方式上， 如果我們跟老人出現衝突， 我們需要採用恰當的方式， 多跟老人溝通， 讓他們理解和認同我們的真實想法。 雖然轉變老人的觀念很不容易， 但只要經常跟老人聊聊天， 分享其他人養育孩子的一些經驗和教訓， 潛移默化地去影響老人， 時間長了， 興許也能改變老人教育孩子的誤區。

我夫人也會偶爾因為孩子與岳父發生一些小爭執。 當出現分歧時， 我就得出面調解了， 要避免出現尷尬的場面， 當然更多是勸夫人不要跟岳父爭吵， 同時也跟岳父溝通， 向他表明這些事情不要緊的。 如果他的教育觀念跟我們不一致，我們首先是尊重他，其次儘量說服他。也有很多時候說服不了他，這個時候，我們的策略就是不跟他正面頂撞，私底下還是按照我們的理念行事，久而久之他也就慢慢不反對我們了，有時想通了還會轉而支持我們。

父母才是教育孩子的主角，老人雖然可以照顧孩子的吃喝拉撒睡，但永遠無法取代父母對孩子的陪伴和愛。如果老人的教養方式跟我們完全一致，那是我們的一大幸事。但假如教育觀念不一致，那就是對我們的一大考驗。隔代教養到底難不難，關鍵就在孩子的父母，而不是我們的父母。雖然我們無法選擇自己的父母，但完全可以選擇面對父母的態度和方式。

如果他的教育觀念跟我們不一致，我們首先是尊重他，其次儘量說服他。也有很多時候說服不了他，這個時候，我們的策略就是不跟他正面頂撞，私底下還是按照我們的理念行事，久而久之他也就慢慢不反對我們了，有時想通了還會轉而支持我們。

父母才是教育孩子的主角，老人雖然可以照顧孩子的吃喝拉撒睡，但永遠無法取代父母對孩子的陪伴和愛。如果老人的教養方式跟我們完全一致，那是我們的一大幸事。但假如教育觀念不一致，那就是對我們的一大考驗。隔代教養到底難不難，關鍵就在孩子的父母，而不是我們的父母。雖然我們無法選擇自己的父母，但完全可以選擇面對父母的態度和方式。