隔代教養：學會和老人“鬥智鬥勇”

每一個隔代教養的家庭， 年輕父母幾乎都會為老人的教養觀念和方式發愁， 偶爾還會為孩子的事“大動干戈”， 甚至搞得全家“雞犬不寧”。

我始終認為， 如果老人的觀念跟我們不一樣， 子女要做的就是想方設法提高自己對孩子的影響力， 讓正確的教育觀念和方式佔據主導地位。 但是當一時半會兒難以轉變老人的觀念時， 我們就需要學會跟老人“鬥智鬥勇”。

讓孩子與老人暫時隔離

前不久的一個週末， 晚上8點半， 伊伊正在收看央視科教頻道的動物節目。 對於7歲左右的孩子來說， 這樣的節目能引發他們的好奇心和興趣，

伊伊同樣如此。 然而， 就在伊伊看得聚精會神時， 外公發現伊伊的睡覺時間到了， 於是趕緊跑過來催她去洗臉刷牙上床睡覺。 因為是週末， 我們會允許孩子可以比平時稍微晚一點睡。 但老人的做法往往跟我們不一致， 認為一到時間就得睡覺， 很多時候都不顧及孩子的感受， 更沒有考慮具體的情況。

當時我正在旁邊看報， 聽到外公催她後， 我趕緊放下手上的報紙， 裝作很感興趣的樣子陪伊伊一起看這個節目， 時不時還和她進行討論。 催了幾次後， 老人看到我和孩子都看得很起勁， 就不再白費口舌。 過了一會兒， 他甚至也跟著一起津津有味地看了起來， 一直陪我們看到9點節目結束。 經過這一次， 我發現陪在孩子身邊、讓孩子與老人暫時隔離的方法，

對付老人家還是比較管用的。

替孩子做好解釋工作

我一直認為， 不隨意打斷孩子， 就是對孩子最大的尊重。 但現實生活中， 很多老人總是喜歡在孩子集中注意力做一件事情的時候去干擾孩子， 這樣做會極大地破壞孩子的專注力和做一件事情的興致。

伊伊從小喜歡閱讀。 有一天早上， 她6點就醒來了， 於是起床看書。 快到她每天起床的時間， 外公迫不及待地跑到房間裡去催她趕快洗臉刷牙和吃早飯。 由於伊伊正看得起勁， 等外公走出房間後， 她還在繼續看書。 一向耐心不是很好的外公， 見伊伊無動於衷， 於是開始在廚房大聲喊她。 雖然喊了好幾遍， 但伊伊看得太投入，

還是沒有吱聲。 就在此時， 我趕緊跑過去， 看她還剩兩頁就看完那本書。 於是我就讓她自己告訴外公， 5分鐘後就去洗臉刷牙。 當老人家得到一個確切的時間後， 也就不再繼續催促了。 事後， 我向老人家做了解釋工作， 並說好儘量不要在孩子閱讀時去打擾她， 而是讓孩子自己設定完成時間。

暗度陳倉對孩子施教

曾經有位媽媽向我訴說了她的苦悶。 她首先肯定了婆婆對孩子的精心照顧， 但她接著提到， 自己的公公婆婆總是喜歡在孩子不乖的時候這樣嚇唬孩子：“再不聽話， 等會兒派出所就會來把你抓走！”這位媽媽說， 老人長期這樣說的後果是， 孩子睡到半夜總是驚醒， 甚至坐起來無緣無故地大哭。 她懷疑正是因為老人的恐嚇導致了孩子半夜驚恐。

我首先告訴她這個因果關係不一定成立， 但老人的這種做法肯定對孩子的成長不利。 如此恐嚇式的教育方式， 其實有很多老人一直在沿用。

隨後我給她出了一個“暗度陳倉”的主意。 以後， 當她聽到老人再次跟孩子這麼說話時， 應該盡可能在第一時間背著老人對孩子說：“剛才爺爺奶奶說錯了， 派出所不會隨便抓人的， 他們只會抓壞人， 不會抓小孩。 寶貝不要怕啊！”這樣做， 既可以避免跟公公婆婆發生衝突， 又能夠把老人對孩子的負面影響降到最低。 當然這樣做需要有一個前提， 那就是父母跟孩子的親子關係非常好， 對孩子有一定的影響力， 否則孩子還是會認為老人說得是真的， 也就無法消除老人對孩子帶來的不利影響。

借助外力轉變老人觀念

俗話說， 外來的和尚好念經。 在老人面前， 別人說的話往往比我們自己說的話管用得多， 尤其是帶有一些權威性的人， 比如醫生、老師、專家等等。 為了讓老人轉變觀念， 我們完全可以借助外力來幫助解決問題。

很多老人總是擔心孩子生病， 穿衣服的時候喜歡給孩子裹上一層又一層， 伊伊外公也不例外。 伊伊剛上幼稚園的時候， 老人家聽說孩子在幼稚園裡容易生病， 每天都喜歡給她多穿一點。 當別的孩子還在穿短袖時， 他就已經給伊伊換上了長袖；當別的孩子開始穿長袖時， 他又給伊伊加上外套了。 由於幼稚園每天的戶外活動時間很多， 孩子穿多了就會熱得不行， 這樣更容易感冒。過了一段時間，幼稚園開家長會，老師專門跟家長說起這個情況，不建議家長給孩子穿太多，只要根據氣候變化適當加衣服即可。開完家長會，我們就回家把老師的原話告訴老人家，希望他以後不要再給伊伊穿太多衣服。老師的這句話非常管用，從第二天開始，外公就不再要求伊伊多穿衣服了。

其實，無論是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，出發點都是為孩子好。只要抓住這一點，妥善處理幾代人之間的衝突，隔代教育並非大問題。

這樣更容易感冒。過了一段時間，幼稚園開家長會，老師專門跟家長說起這個情況，不建議家長給孩子穿太多，只要根據氣候變化適當加衣服即可。開完家長會，我們就回家把老師的原話告訴老人家，希望他以後不要再給伊伊穿太多衣服。老師的這句話非常管用，從第二天開始，外公就不再要求伊伊多穿衣服了。

其實，無論是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，出發點都是為孩子好。只要抓住這一點，妥善處理幾代人之間的衝突，隔代教育並非大問題。