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雙語環境下成長的兒童更加聰明

健康、聰明的寶寶總是格外惹人喜愛, 擁有高智商的寶寶被人稱為“天才”、“小神童”, 父母也感覺特別自豪。 聰明的寶寶不僅懂事, 讓父母放心, 更能給父母帶來無上的驕傲, 每位父母都希望自己的孩子聰明、擁有高智商, 那麼, 寶寶前期的大腦及智力發育則顯得尤為重要, 那麼, 如何做才能讓寶寶的大腦得到最大程度的開發呢?

【環球科技綜合報導】據英國《每日郵報》日報導, 研究顯示, 在雙語環境下長大的兒童大腦發育的更好, 解決問題的能力更強。

研究顯示, 在雙語環境下長大的兒童大腦發育的更好,

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解決問題的能力更強。

早前就有研究顯示, 在孩童時期學習第二門語言可以促進大腦的發育, 提高其成年後的認知能力。 華盛頓大學最近的一項研究表明, 在嬰兒11個月大, 還未張口說話時, 雙語環境的益處就已開始顯現。

研究發現, 雙語嬰兒控制執行能力的前額皮質(圖中黃色部分)和眼窩前額皮質反應更為強烈。

實驗發現, 會說兩門語言的兒童, 大腦中負責執行能力的區域比說一門語言的兒童發育的更好。 研究人員稱, 執行能力的區域是大腦的控制室, 不僅可以控制大腦的其他部分, 還能夠促進學習能力、解決問題能力、記憶力以及其他技能的提高。

腦科學專家拉米雷斯(Naja Ferjan Ramirez )的研究團隊將16名11個月大的嬰兒作為實驗對象,

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其中8名來自雙語家庭, 8名來自單語家庭。 通過特殊的頭戴式設備記錄這些嬰兒的腦部活動, 包括在聆聽18分鐘的演講時神經細胞的磁性變化。 研究發現, 雙語嬰兒控制執行能力的前額皮質和眼窩前額皮質反應更為強烈。 這表明, 雙語還能夠促進認知能力的發展。

合作研究員派特裡夏?庫爾補充道:“單語嬰兒在11個月大的時候, 所能辨別出的聲音十分有限。 但雙語環境下成長的嬰兒辨別新聲音的能力要更強, 這可以促進其大腦的發育。

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