根據日本東京兒童俱樂部多年研究與實踐研制出的“零歲方案”來看, 音樂的魔力遠不止于此:只要從零歲開始并一直堅持下去, 聽音樂可以挖掘和啟發兒童的多種智力和各項潛能。
零歲啟智方案:聽音樂
藤澤禮子小朋友可以說是他們的研究成果之一。 她現在已經是小學六年級學生了。 父母從未強迫她用功, 可她卻非常自覺:每天放學一回家, 她馬上就開始2個小時的電子樂器的學習;接下來是讀書、做作業。
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孩子這么懂事, 禮子媽媽認為并非天生, 而是全賴于從零歲時即開始的音樂滋養。
禮子降生后, 母親就開始每天為她播放貝多芬的“命運”。 盡管當時的禮子才只是一個剛能勉強看清東西的小嬰兒, 但令人吃驚的是, 她竟也能“領會”古典音樂的精髓:每當聽到“命運”的旋律, 不管怎樣哭鬧, 她都會一下子安靜下來, 表現出一種歡喜無限的樣子。
在禮子媽媽為女兒安排的時間表上, 每天早晨8時到10時, 是規定好的聽錄音機的時間, 雷打不動。 每個月反復聽同一內容以使之習慣。 這一點對我們中國的父母非常重要。
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當然, 錄音機不僅能播放古典音樂, 還能講故事。 因為有了聽古典音樂的基礎, 禮子在聽童話故事時一開始就表現出一副全神貫注的樣子, 絕不會走神。 1周歲后, 她就能隨著錄音機一起說了, 后來甚至配合以翻看畫冊和圖書。 結果, 令人吃驚的是, 在她1歲8個月的時候, 就達到了能閱讀文字的程度。
專家對此倒不覺得意外。
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如今, 禮子曾經使用過的錄音和畫冊, 在日本家長和孩子中間很受歡迎, 而這種通過音樂從零歲開始培養優秀孩子的方案, 也正在為廣大家長所接受和實施。
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