電子益智玩具無益孩子發育

英國科學家日前發表一份研究報告指出， 那些所謂的“高科技益智玩具”， 對於培養幼兒基本的語言能力和數學能力所起的作用， 並不比傳統的教育方法大。

英國斯特林大學教育學教授普洛曼認為， 購買電腦類型智力玩具往往給父母帶來沉重經濟壓力， 但其實這些智力玩具在教育兒童學習基礎性知識方面， 並不比傳統方法有更顯著效果。 普洛曼說， 如果想要引導兒童開始熟悉新科技產品， 可以使用家裡已有的筆記型電腦、手機， 或其他一些小配件， 而不需要為了定制專門電腦而再支付一大筆額外開銷。

由於智力玩具所能起到的基礎教育作用與家用電腦差不多， 因此父母可以節約這部分支出， 不必再去專門置備智力玩具。 普洛曼特別建議給兒童玩舊手機， 讓他們假裝給朋友打電話。 “家庭成員經常每年都更換手機， 可以把舊手機給兒童做玩具。 這是引導兒童接觸新科技產品的好辦法， ”普洛曼說。