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電視帶給孩子的害處

愛看電視的孩子身體發育異常

原本活潑好動的孩子, 一旦迷上電視後, 在電視機前一坐就是1~2個小時, 這不僅對眼睛, 還對身體有很大的傷害。

消化功能不好的孩子, 長時間坐著不動會產生厭食, 不利於生長發育;而消化能力很強的孩子, 吃飽後坐著不動, 久而久之就會發胖。

據研究人員經過近3年的時間, 跟蹤觀察了33例肥胖症兒童發現:10%的兒童肥胖症是由疾病引起, 10%是家庭遺傳, 剩下的80%中絕大多數屬單純性肥胖, 而且他們都有一個共同的特點――愛看電視。

愛看電視的孩子不愛讀書

電視對孩子有著極大的誘惑力,

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其鮮豔的色彩, 變化的畫面, 動聽的音樂, 不斷地刺激、興奮孩子的大腦, 所以愛看電視的孩子對有著單調的畫面、枯燥的文字的書本就失去了興趣。

但是, 電視所傳播的資訊大多是片斷式、跳躍式的, 孩子從中只能得到一些零碎的、不系統的知識。 而且, 任何學習過程都要伴隨著一個思考過程, 而電視不可能給人留下可以進行思考的時間, 長期這樣, 孩子的想像能力、創造能力必然會受到約束, 最終導致孩子對讀書、學習不感興趣。

愛看電視的孩子興趣單調

孩子長時間坐在電視機前, 外界事物很難引起他們的興趣, 帶他們去學畫畫、學彈琴、學下棋, 他們的興趣都不高, 往往是半途而廢。

學習的過程是一個艱苦的過程,

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而看電視卻是娛樂消遣的過程, 長時間看電視使得孩子處在一種鬆散的狀態下, 自然會對一些需要付出腦力和體力才能獲得的知識和技能產生排斥。

愛看電視的孩子社交能力差

孩子把大量的時間用於看電視, 那麼, 他與外界交往的機會就大大減少。

長時間獨處, 終日與電視為伴, 會使孩子的心理發育產生障礙, 他們時常模仿電視中人物的動作和語言, 不看電視就會焦躁不安, 看電視時討厭別人打擾。 由於孩子的自我控制能力差, 性格和行為可塑性大, 而孩子的模仿能力又強, 對形形色色的電視資訊大多是囫圇吞棗, 影響了思維、性格和行為的正常發展, 這對兒童心理發育也會起到負面效應。

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