電視常開損害兒童語言能力

美國兒科學會發表報告， 認定家中開著電視， 即便不讓嬰幼兒看， 電視背景也有損寶寶語言能力發育， 日後難以融入學校生活。 報告建議父母與嬰幼兒相處時關掉電視機， 與他們多對話， 多玩耍。

被動看電視孩子父母都分心

報告說， 父母應該瞭解， “他們自己使用(電視等)傳媒工具可能對孩子產生不良後果”。 牽頭美國兒科學會這項研究的美國德克薩斯州育兒專家阿裡·布朗建議：“如果想與孩子溝通交流， 你得關掉電視。 房間內大家的關注點集中在電視節目時， 對話交流時間會減少， 不利於孩子語言能力發育，

英國《每日郵報》援引報告內容報導：“父母看自己喜歡的電視節目， 對孩子而言， 構成背景環境。 節目吸引父母， 減少親子互動， 或許影響寶寶從玩耍中學習各種技能。 ”

一些調查顯示， 嬰幼兒玩耍時， 旁邊若正播放電視節目， 會令孩子減少玩耍時間、分散注意力。 早期教育專家麗莎·根西說， 開著電視做事， 大人和學齡前兒童都會分心。

自由玩耍對孩子大腦更有益

無論出於早教目的， 還是想自己“偷懶”， 越來越多的父母讓嬰幼兒看電視或玩電腦， 致使孩子坐在螢幕前的時間多於戶外遊戲等其他活動時間。

美國非營利機構“常識媒體”調查1400名父母， 發現8歲及以下兒童看電視時間是從事其他活動時間的近4倍，

加拿大和美國研究人員先前發現， 幼兒看電視時間影響日後學業、社交和健康狀況， 看電視時間越長“後患”越多。 一些育兒專家認為， 對大腦發育而言， 自由玩耍比電子媒體更為有益。 另外， 睡前看電視可能降低低齡兒童的睡眠品質。