青春期孩子會有哪些表現

青少年步入青春期後， 心理發育迅猛， 那麼， 青春期孩子會有哪些表現呢？面對這些表現我們該怎麼做呢？

青春期孩子會有哪些表現？主要體現在：

1、性意識驟然增長。 由於生理上出現性發育加速， 使得青少年對性知識特別感興趣， 對異性有強烈的交往欲望， 性的好奇感和神秘感與日俱增。

2、智力水準迅猛提高對問題的精確性和概括性發展迅速， 逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡。

3、自我意識強而不穩。 獨立欲望增強， 對事物能做出自己的判斷和見解， 但對自我的認識和評價過高或過低， 常被一些矛盾所困擾，

如獨立欲望與缺乏獨立能力的矛盾， 自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。

4、情感世界充滿風暴。 常常表現出幼稚的感情衝動和短暫的不安定狀態， 孤獨、優傷、激動、喜悅、憤怒微妙地交織在一起， 組成一個強烈、動搖和不協調的情感世界。

5、興趣愛好日益廣泛求知欲與好奇心強烈， 富有理想， 熱愛生活， 積極向上， 樂於參加各種創造性活動， 對於競爭性、冒險性和趣味性的活動更是樂不知疲。

6、處在青春期的學生， 漸漸地從家庭中游離， 更多地與同伴一起交流、活動， 結交志趣相投的同學為知心朋友， 他們無話不談， 形影不離， 視友誼至高無上， 甚至為朋友兩肋插刀在所不惜。

同時， 青春期是性心理萌芽期，

表現為開始比較注意自己形象， 特別是異性同學對自己的評價， 也嘗試與異性☆禁☆交往， 但是在交往過程中心理變得很複雜， 一方面渴望接近對方， 另一方面又很害怕別人發現， 結果， 交往過程神神秘秘， 羞羞答答， 反而顯得彆扭；

7、在這段時期， 青少年的情感由原來對親人的摯愛之情， 拓展到對同學、老師、明星、科學家和領袖人物崇敬和追隨， 由自愛到愛集體、愛家鄉、愛人民、愛祖國、愛整個全人類；也就是說， 青少年的情感充分的體現了社會性；

此時， 他們的道德觀也發生了變化， 對成功人士、名人崇拜得五體投地， 對壞人壞事疾惡如仇， 他們追求公平公正， 一旦發現某人有私心雜念， 他們就會嗤之以鼻， 就因為他們在現實生活中無法妥協和容納不同意見人與事，

所以很容易受到傷害。

知道了青春期孩子的心理表現， 家長們就可以有準備的應對孩子的一些行為。