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青春期的孩子如何教育有三點大忌

青春期的孩子如何教育有三點大忌

教育孩子時幾乎所有的家長都對孩子說過“狠話”,對孩子進行“心罰”,其實這比體罰的後果還要嚴重,下面認識一下孩子青春期家長總犯的三忌。

1、忌恐嚇、冷落孩子。

每當孩子調皮或犯錯誤時,很多家長都會不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子,讓孩子因害怕而“就範”。 也有的採取冷落的辦法,給孩子“冷臉”看。 長期這樣恐嚇、冷落孩子,孩子易產生緊張、焦慮、抑鬱、敏感、恐懼等反應,甚至有可能導致發育不良、智力低下以及神經衰弱、偏執、強迫等症狀。

2、忌對比中“抹煞”孩子的努力。

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很多家長追求完美,忽視孩子的努力,僅僅因為孩子沒達到“最佳”或“理想”標準,就抹煞其成績。 如有的家長對孩子期望過高,常常把自己的孩子與 鄰居的孩子相比,一次沒考好,就對孩子說:“你看人家小王就是比你聰明,這次又比你多考了2分。 ”長期抹煞孩子的成績,會產生不良影響,使孩子不能正確地 評價自己,逐漸變得自卑、壓抑。 孩子在成長過程中會不斷把外界的評價轉為自我評價,長期對孩子持否定評價,會影響孩子正確地評價自己,並失去信心。

3、忌誇張言辭影響孩子。

很多時候,家長都沒有注意自己的言辭中帶有誇張的成分,“小事化大”,有些家長還會把事情“歪曲”。 如孩子不小心犯了錯誤,有的家長會誇大後 果,這樣容量刺激孩子,孩子以後幹什麼事都畏首畏尾,變得膽小,而且更容易犯錯,即使犯了錯誤也不敢對家長說,也為以後的許多不良行為,諸如撒謊、愛吵架、欺騙等行為埋下禍根,孩子長大後也容易犯錯。

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家長要成為孩子的一面好鏡子。 當孩子不聽話或調皮搗蛋時,家長靠“言語暴力”是不能解決問題的,對孩子心靈造成的創傷卻是深遠的,老師和家長們應意識到它的嚴重性。 家長是孩子的一面鏡子,要教育好孩子必須先從自己做起。

與青春期孩子相處的不當

1、缺乏民主空氣,家長一言堂,與子女對話不是命令式,就是審問式。

2、對事情真相沒弄清楚,就主觀武斷地妄下結論。

3、不讓子女參與大人的事,卻要干涉子女的一切。

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4、強行拆看子女的信件、日記。

5、以奇怪的目光看待子女與異性接觸。

6、總拿自己中學時的生活方式和子女對比,苛責子女。

7、言行不一,要求子女一套,自己做的是另一套。

8、子女想自己解決且不願讓大人插手的問題,硬要包攬。

9、自己錯了死不認帳,子女錯了咬住不放。

10、沒耐心,言語粗野,一說二罵三打。

11、不體諒子女學習的艱苦,只以考分為重。

12、時常在子女面前翻舊賬。

13、知識欠缺,不懂教育,不愛學習,老說外行話。

如何正確與青春期孩子相處

1、身教重于言教

家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。 一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

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2、要注意親子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。 大多數父母都是以忙為理由,忽視親子教育。 父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面,所以父母應全身心地投入孩子的教育,不斷學習,提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。

3、營造一種良好的知識環境

孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,學生學習的時候要避免不必要的家庭閒談,朋友聚會等等儘量少在家中接待。 還有,就是要創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,父母不要經常打架、吵鬧,影響了孩子的心理發展。

4、無條件信任孩子

父母是孩子的第一任老師,更是孩子的終身榜樣。

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孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的薰陶。 所以要求孩子做到的,父母首先要做到。 對孩子做到最多地欣賞優點,儘量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。 父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

5、多讚美、少批評

恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。 家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。 切記:讚美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落後。

6、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。

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