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面對“難纏”的老師,家長該怎麼辦?

家中的孩子終於上小學了, 媽媽能夠不用天天的呆著寶寶了, 孩子也成為大孩子了, 生活能力能夠自理了。 可是孩子在小學又會遇到好多問題, 媽媽總是接到孩子老師打過電話來, 遇到這類老師, 估計很多家長也會覺得很煩惱。 要是你是家長, 你遇到這樣的家長你會怎麼辦呢?我們先來看一個案例吧。

一學期, 打了29次電話

倪倪的班主任是一個非常有責任的老師, 可這位老師很喜歡向家長彙報孩子的情況。 一天下午, 倪倪媽正在公司上班, 突然接到老師的電話, 老師在電話裡陳述了倪倪茌學校裡不認真做廣播體操的事情。

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倪倪媽連忙說, 知道怎麼辦了。 可沒過幾天, 倪倪媽正忙著趕公車上班, 結果老師打電話過來, 說孩子丟了一本書在家, 要馬上將書送到學校。 倪倪媽不知道怎麼辦了。 只好向老師保證責任在自己身上, 因為她沒法趕回去為孩子送書。

說起倪倪這孩子, 還真的讓人揪心、, 有時候還因為在路上和同伴貪玩導致上學遲到。 有天上午, 倪倪媽又接到老師的電話, 說倪倪被罰站了, 老師還要讓倪倪媽到學校解釋原因, 並要求和家長簽訂協定, 保證孩子以後不再遲到。 無奈之下, 倪倪媽只好向公司請假打車。 趕臨近期末考試的時候, 班主任要求學生訂了不少學習資料, 有些是朗讀卷, 有些是課外輔導資料,

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有些是假期作業, 所以倪倪時不時地向父母要錢。 但有一次, 倪倪卻忘帶了資料費到學校, 結果老師又親自打電話到倪倪家。

學期結束時, 倪倪媽細數了一下整個學期的老師電話, 足足有29次, 而旦大多數都是一些雞毛蒜皮的事情。 和大多數家長一樣, 倪倪媽一向很尊敬老師, 凡是老師打來的電話, 家長都會去學校。 但是如果你經常遇到這樣的情況, 你會有什麼想法呢?

“難纏”老師喜歡告狀

從上述情景來看, 倪倪的老師的確比較負責和細心, 但其工作方式也存在一定的問題, 很容易引起家長的誤解。 很多時候, 只要孩子有問題, 比如學習或行為不好, 常有家長去找老師, 有些老師會覺得家長很煩。 可是, 有些老師特別喜歡向家長告狀,

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無淪孩子在學校發生了大事還是小事, 他們都會來找家長。

我們要搞淸楚老師為什麼要找家長, 是孩子和家長的原因還是老師的緣故。 例如, 孩子忘帶課本、作業本、資料費等, 其責任當然是孩子和家長。 這樣的情況比較常見, 但有些老師則要求:家長東西送到學校, 這樣就得有些苛刻和不通情達理了。

家長老師合作的基礎是相互體諒

客觀地說, 老師愛把孩子在學校發生告訴家長, 這本身是好事, 家長首先要感謝老師的提醒, 表達自己的歉意, 然後和老師一起商量解決方法。 像孩子忘帶了課本, 這完全可以讓孩子跟同桌同學拼書。 至於忘帶作業本或資料費等, 也可以和老師約定一定時間補交。

至於如何避免孩子丟三落四,

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顯好的方法是幫助孩子養成自理的能力, 可以讓孩子把要做的作業、任務羅列在一個本子裡。 在當天睡覺之前, 檢査自己是否都全部完成了, 並準備好第二天將要帶的東西, 把所有需要的東西放在同一個書包。

像孩子上學遲到, 在學校犯錯, 上課不認真。 一般老師都會獨立解決。 除非碰到情節比較嚴重的情況, 比如孩子屢次遲到、打架、偷竊等, 那老師會約著家長到學校協助教育。 當然, 有些過於嚴格的老師會在孩子第一次犯錯的時候就通知家長來學校簽保證書。 如果家長的確很忙沒法脫身, 那應該向老師說明原因, 再約定一個合適的時間。

乖乖網建議:老師也要體諒家長家務和工作的繁忙,

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對於自己能有辦法處理的問題, 別去打擾家長, 也別給家長增加壓力, 因為家校溝通重在相互理解、體諒支持, 這也是合作的基礎。

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