面對三個不良習慣的對策

１．寶寶每次玩的時候沒有目標， 常常是把一箱玩具全倒在地上， 按按這個， 拍拍那個；或者把一排書全抽出來， 翻翻這本， 掀掀那本。 本以為這麼多的東西夠他玩一陣的， 結果不一會兒， 玩具、書本都給扔到了一邊。

【分析】 這是比較典型的把過多的玩具、書本一下子交給寶寶造成的不良習慣。

【對策】 堅持每次只給寶寶一件（最多兩件）玩具。 比如， 給寶寶一輛有各種功能的小車， 教給他怎麼玩。 或者拿出兩輛車， 讓他比較每輛車的不同功能；你和他比賽， 看哪輛車開得快， 開得有趣。 又比如， 給寶寶一個塑膠鴨子，

讓他把鴨子放到水盆裡， 觀察鴨子怎麼“”；還可以讓寶寶手持鴨子， 你跟他一起表演唐老鴨的故事。 這樣， 每一件玩具都會帶給他不同的欣喜， 使他津津有味地玩上比較長的時間。

看書更是如此。 給他詳細地解讀一本書的圖與文， 如果他很有興趣， 在一段時間裡可反復給他讀幾次， 每次可以用提問、讓他補充內容的方法， 讓寶寶參與到讀書中來。

２．寶寶對你給他的玩具或圖書常常拒絕， 即使你陪伴他一起玩， 並且想出不少有趣的玩法， 他也很不領情。

【分析】 與嬰兒期完全被動地接受不同， 這個時期的寶寶可能有了自己的愛好。

【對策】 不要把自己認為“有意義”的事情強加給寶寶， 你要設法“依附”他的興趣。 隨時觀察寶寶， 既可以帶領他到玩具店、兒童書店，

看什麼玩具、圖書對他有相當的吸引力， 也可以在家裡、路途中看他被什麼事物迷戀。 比如， 有的寶寶喜歡靈動的小狗， 有的偶爾撿到一塊鵝卵石就愛不釋手。 這個時候， 如果你不但讓他盡情地玩， 還適時地跟他討論狗狗的毛色、狗狗奔跑的樣子， 鵝卵石的光滑度、硬軟度等等， 他一定非常專心致志， 並且把你們的討論銘記在心。 當然， 討論的方法要有趣， 如可以讓他摸摸粗糙的表面， 再摸摸光滑的鵝卵石， 讓他能感覺到不同。

３．寶寶片刻不停， 忙忙碌碌， 很難坐定， 被各種事物所吸引。 面對他感興趣的事物也無法主動集中注意力， 稍有風吹草動就分心。 一般寶寶都能做到的事情， 比如模仿畫簡單的線條、一頁一頁地翻書、脫已經解開扣子的衣服等，

他很難完成。

【分析】 寶寶注意力分散度較大， “多動”的同時， 表現出做精細動作有困難， 應考慮孩子是否運動知覺。

【對策】 帶寶寶到去診斷， 如果確有這方面的問題， 可請推薦訓練精細動作、大肌肉動作的方案。