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面對寶寶壞情緒的四大技巧

每個人都有情緒, 寶寶會生氣也是理所當然, 只是有些寶寶表達的方式比較溫和、有的比較強烈。 爸媽的責任, 就是幫助孩子將滿載的情緒, 找到合宜的出口。 你懂得如何正確對付你的野蠻寶寶嗎?千萬不要自己先變成野蠻爸媽啰!

寶寶的壞情緒從哪來?你了解寶寶的情緒發展嗎?

人都有情緒, 寶寶有情緒當然也是正常的。 對寶寶來說, 情緒、語言、生理需求都在發展中, 三者也交錯影響寶寶與人的反應和表現。 想知道寶寶的壞情緒從哪里來, 就要先了解寶寶的情緒發展的過程。 3個月大時, 寶寶就開始有情緒,

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其中以開心和憤怒最常見, 而且隨著年齡增長, 頻率和持續度日益增加。 1歲半左右, 寶寶的喜怒哀樂等各種情緒便發展完備, 加上心智和動作發展愈發成熟, 情緒表現也就更加強烈。

寶寶為什么會有壞情緒?

寶寶在半歲之前, 情緒反應和生理需求是否得到滿足息息相關。 然而, 隨著身體機能的發展, 半歲以后的寶寶, 支配自我行動的需求也開始不斷增加, 當得不到想要的東西會感到失落和憤怒。 剛開始, 因為能力上的限制, 負面情緒會隨注意力的轉移而很快就消失。 到寶寶九個月大左右, 情況就會有些改變。 這時, 寶寶會因不順意而發脾氣, 并會對著大人用敲東西甚至打人的方式表達憤怒。 寶寶從1歲半開始自我意識增加,

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處于發展自主性的階段, 開始有自主的能力, 有自己的意見, 有自己想要的東西和想要完成的事情。 但是能力又不足, 表達能力又有限, 還不知如何處理情緒, 所以透過行為表達他的受挫折和不滿, 反應和方式都是很直接的。

壞情緒是因寶寶有話要說!

可言心理咨商所主任梁仲怡表示, 由于三歲前的寶寶都處于自我中心的階段, 想發展自我但能力不足、又加上人我概念還不清楚, 是寶寶發脾氣最主要的原因。 而情緒表達能力有限, 動作比語言發展快, 則是造成寶寶用野蠻的行為來表達情緒的因素。 咬人、打人、不講理種種反應, 其實寶寶都是在表達對外在環境的感受, 也就是在告訴爹地媽咪我有話要說喔!所以爸媽反而要在這時候多給予寶寶關心和同理。

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4 大技巧面對寶寶壞情緒

1)給予寶寶適當的規范, 心平氣和的制止

三歲以前的寶寶沒有自行分辨對錯的能力。 針對寶寶的不良行為, 從小爸媽就要制止并建立適應的規范, 避免日后養成習慣。 例如:當寶寶出手打人的時候, 父母可以抓住他的手制止, 然后說:不準。 每次寶寶出現不良行為時, 如果大人能夠肢體和語言一致果斷的表示:不準, 寶寶天生有一種不需要理解的吸收能力, 能夠了解不準的意思, 學會調整自己的行為, 梁仲怡表示, 父母一定要心平氣和立即制止, 甚至暫時將寶貝抱離戰場。 但記得要心平氣和, 為寶寶做一次高eq的示范。

2)同理與接受寶寶負向情緒

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既然喜怒哀樂是天生的, 就沒必要強迫寶寶壓抑。 在要求他不可以壞脾氣之前, 應該先為寶寶的情緒找到出口, 譬如給他一個厚寬的擁抱平撫心情, 然后試著同理他的感受:我知道你琿想繼續玩。 或你害怕別人來搶, 所以才推開他, 是嗎?, 而不要馬上就叫他:不準哭、不準生氣。 梁仲怡提出, 爸媽可先帶開、抱抱安撫孩子, 而不用急著處理事情。 孩子有情緒, 應先讓他情緒安靜焉;而當孩子有被了解的感覺, 情緒也容易被安撫下來。 如果家長和孩子都很著急, 親子之間就容易杠上。

3)鼓勵寶寶以替代方式處理沖突

待寶寶情緒平衡些, 爸媽可試著向他解釋:那個小朋友和你一樣都很想玩, 你愿意跟他輪流還是一起玩嗎?或你只是一直哭、大叫,

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爸爸媽媽不知道你要什么, 用說的好嗎?雖然寶寶年紀還小似懂非懂, 但不講他就永遠不懂。 梁仲怡說如果是兩個寶寶的沖突, 孩子情緒起伏很快, 應同理他的心理和立場, 并且用中立的語詞來跟他說, 例如:他拿了別人的東西, 不要說搶。 也讓他去理解別人的心情。 并且教他可以用替代的方式處理沖突, 例如告訴寶寶:你可以跟弟弟說, 等一下借我玩好嗎?

4)教導寶寶用語言表達怒氣

研究證明, 語言發展較好的孩子, 遭受到的挫折感也比較少, 因為他們懂得以語言表達自己的需要, 于是容易被滿足;而且當他們說出自己生氣難過的原因時, 不僅有助于情緒宣泄, 也能獲得他人的了解和安慰。 寶寶1歲半起不僅口齒逐漸清晰,而且使用的詞匯與日遞增。趁著這股學說話的熱忱,爸媽可以在寶寶挫折、生氣、難過的時候,教導他們用語言而非肢體表達怒氣。

如果小寶寶懂的語匯少,可以教導一些緩兵之計與動作,譬如搖頭表示拒絕,或趕快拿著玩具離開;但2歲以上的孩子,就要盡量鼓勵他使用簡單語言表達,像是:我的、輪流或你等一下、我還想玩等,端視寶寶的語言能力而定。由于小寶寶的表達和理解都比較簡略,約3歲左右才能彼此溝通,彼此還是需要大人在一旁幫忙答腔。

寶寶1歲半起不僅口齒逐漸清晰,而且使用的詞匯與日遞增。趁著這股學說話的熱忱,爸媽可以在寶寶挫折、生氣、難過的時候,教導他們用語言而非肢體表達怒氣。

如果小寶寶懂的語匯少,可以教導一些緩兵之計與動作,譬如搖頭表示拒絕,或趕快拿著玩具離開;但2歲以上的孩子,就要盡量鼓勵他使用簡單語言表達,像是:我的、輪流或你等一下、我還想玩等,端視寶寶的語言能力而定。由于小寶寶的表達和理解都比較簡略,約3歲左右才能彼此溝通,彼此還是需要大人在一旁幫忙答腔。

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