對於孩子愛搞破壞的行為， 相信身為父母的家長都深有體會。 今天把這個弄壞了， 明天又把那個給搞砸了。 白皙的牆壁上隨時都有當作畫板， 地上隨時都有可能變成“垃圾堆”的可能。 面對這些屢教不改的破壞行為， 讓家長很是傷腦筋。
都說在成長階段的孩子搞搞破壞是好奇心在作怪， 那麼對於孩子的這些種種“破壞”行為， 為人父母的我們應該如何正確應對呢？
一、寶寶有哪些破壞行為
對於那些愛搞破壞的孩子， 很多人都覺得簡直是熊孩子行為， 讓人討厭， 他們似乎永遠都精力充沛。 到別人家造訪亂翻主人家東西、打滾耍賴要讓大人陪著玩、欺負別人家的寶寶……網友列舉的寶寶的破壞極品行徑，
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二、孩子的破壞行為有原因
愛搞破壞是孩子成長過程中出現的正常現象， 雖然他們表現惡報“症狀”和程度不同， 但都是有一定原因的。 孩子在生活中為什麼會出現破壞性動作， 這樣的行為是有意還是無心呢？
1、強烈的好奇心
由於孩子對未知世界都有非常強烈的好奇心， 希望可以瞭解自己身邊的一切事物， 總想通過自己的方式去一探究竟， 用自己的雙手去尋找答案。
2、有限的控制力
孩子由於年齡特性的原因， 有時候他們做出的行為是無意識的， 他們可能是想把東西撿起來， 卻容易不小心把東西摔碎，
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3、強烈的抗議感
當孩子的一些要求被拒絕或是遭受到挫敗後， 他們會用一種破壞東西的方式來表達抗議。 如果孩子的要求得不到滿足， 他們可能會用破壞這種極端來表現不滿、傷心、失望。
4、盲目的模仿力
父母是的一言一行影響著孩子成長， 如果家長經常用暴力解決問題， 孩子也容易模仿他們。 孩子總想著能像爸爸媽媽一樣解決問題， 於是， 當遇到問題時， 就容易會做出一些破壞的行為。
5、錯誤的創新力
孩子出現破壞玩具的行為， 有可能是對玩具的玩法感到了厭倦， 想開創一種新的玩法， 卻很少會考慮到物品的價值所在， 也沒想到自己行為的後果。
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6、很有趣的感覺
孩子在做一些事情的時候， 缺少考慮和顧忌， 只要是他們覺得好玩的、有意思的， 就有可能會去做， 例如把圖書中彩頁撕下來折飛機、用水彩筆在牆上亂畫……在這個時候， 父母要及時地給予制止， 讓孩子明白哪些事情是不能做的。
有幼教專家稱， 孩子天生具有“破壞欲”， 並且適當地進行這種行為是值得鼓勵的， 把自己感興趣的物品拆開， 是孩子進行學習和探索的一種方式。 如果父母能合理地引導、利用孩子的這種天性， 從小培養孩子深厚的求知欲望， 可以為其一生的發展創設良好的開端。
1、瞭解孩子搞破壞的原因
孩子搞破壞總有其背後的心理原因，
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比如， 看到牛奶在地毯上被吸收， 有的孩子也會對此產生濃厚的興趣， 也想自己動手體驗。 於是， 他就會特意將牛奶倒出來灑在地上， 但在家長看來， 這卻是一種破壞行為。
其實， 孩子的一些破壞行為， 有時候並不是故意的， 只是探索過程中的一些小意外。 只有站在孩子的角度， 瞭解孩子的內心， 才能理解孩子的破壞行為。
2、多給孩子練習的機會
孩子對外界事物的理解和感知， 往往是隨著動作而進行的， 但他們手眼的協調尚未成熟， 動作會有一定的難度， 由此而常出現各種失誤。
如果父母盲目地禁止和訓斥， 會減少孩子練習的機會，
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3、正確引導孩子
在孩子的成長過程中， 離不開父母的幫助， 而父母是否擁有成熟穩定的判斷力更是極為重要的。 孩子擁有愛破壞的天性， 也很有可能是創造力萌芽的一種展現。
但很多家長， 一旦發現自己的孩子搞破壞， 就會對孩子一番責駡。 其實， 在父母發現孩子的破壞行為時， 首先要冷靜， 不要讓自己的情緒干擾了判斷， 然後看看原因是什麼， 再決定如何糾正和引導。
如果父母懂得善加利用孩子的行為， 給予正確的引導， 對於孩子的大腦發育及日後處理問題能力的提高， 會有極大的幫助，更重要的是可以讓孩子從小培養出強烈的求知欲。
總之，孩子的破壞行為，對父母的耐心和教育的確是一個很大的考驗，但是父母要明白，孩子快樂、有天性的成長，比任何事情都重要。家長不應該過多限制孩子的行為和發展，讓孩子自由探索和成長比摔碎一個玩具，更加具有價值。
會有極大的幫助，更重要的是可以讓孩子從小培養出強烈的求知欲。總之，孩子的破壞行為，對父母的耐心和教育的確是一個很大的考驗，但是父母要明白，孩子快樂、有天性的成長，比任何事情都重要。家長不應該過多限制孩子的行為和發展，讓孩子自由探索和成長比摔碎一個玩具，更加具有價值。
