韓式教育與西式教育孰更優

導語：孩子自己穿衣服， 如果搭配得好， 細心的媽媽一定會借機誇獎孩子：“今天你穿的衣服顏色搭配的真好。 ”即使搭配得不好， 也不要指責孩子， 只會問孩子為什麼要穿成那樣， 如果孩子能說出他的理由， 就讓孩子繼續穿著;即便媽媽沒有責怪， 孩子也會明白其中的道理。

“韓式幼稚教育”優於“西式幼稚教育”的諸多地方

給大女兒喂母乳後我得過乳腺炎， 吃了不少苦， 所以二女兒出生後我就考慮給孩子餵奶粉。 當時大夫問我會不會後悔， 我說不會。 因為我想：餵奶粉時只要好好抱著孩子精心呵護她，

會跟喂母乳差不多。 於是大夫給我採取了回奶措施。

出院後， 我剛抱著孩子餵奶粉時就後悔了， 因為給孩子喂母乳時的那種感覺(打心底湧出的愛的感覺)與在手裡拿著奶瓶給孩子時的感覺是截然不同的。 看來造物主的安排並非毫無道理。

孩子在吸奶時最能感受到心靈的安定， 並對媽媽產生信賴感。 這時候孩子的安定感和信賴感會成為以後形成人格的基礎。 埃裡克森 (Erikson) 認為， 孩子通過吸奶可以滿足吃的欲望;母親的乳☆禁☆房也不像奶瓶那樣是透明的， 母親不能清楚地知道孩子到底吸了多少。

後來我們採用西方育兒方法， 按時給孩子餵奶， 認為這樣做才科學。 但研究結果表明：過分按時餵奶的孩子在長大以後做什麼都很被動，

而且有很強的依賴性。 每次怎麼哭都不給奶喝， 寶寶就會喪失主動性和探究性。 現在專家們說， 最好是寶寶什麼時候想吃就什麼時候喂， 因為會有饑餓感的是孩子而不是時鐘。

由此可以看出， 我們的育兒方法在某些方面是優於西方的。 不管是在市場上還是在公車上我們都可以給孩子餵奶的媽媽。

總的來說， 對 3 周歲以內的幼兒， 傳統意義上的教育方法比較好。 而3周歲以上的幼稚教育方法就值得向西方借鑒。

在駐韓美軍幼稚園裡當過多年幼兒教師的兩位專家曾在 1970 年的一次公開討論會上說：“美國孩子在小事情上比韓國孩子更愛鬧 更愛發牢騷。 ”他們說這些可能跟養育方法有關， 並很想知道其中的原因。

那個時期牛奶很貴， 韓國的媽媽只能給寶寶喂母乳， 所以孩子跟媽媽待在一起的時間比較長， 那時的孩子就有了心理穩定感。 我認為21世紀初開始提倡給寶寶喂母乳是一件值得慶倖的事情。 寶寶在吸奶的同時， 還能跟媽媽形成親密的關係， 所以最起碼在寶寶6個月前由媽媽親自帶比較好。

在我們的育兒方法中最不應該丟棄的就是父母跟孩子一起睡覺的習慣。 當然， 如果孩子大了還和父母一起睡的話， 可能會對孩子的性教育產生不良的影響， 但對於剛出生的寶寶來說， 由大人陪著睡還是較為妥當。 因為孩子就在身旁， 不管他聽不聽， 我們都可以跟寶寶說話， 而且寶寶的每一個小動作我們都可以馬上做出相應的反應，

這樣父母與孩子的關係才會更加密切。

韓國人習慣在地板上鋪褥子睡覺， 這樣方便大人看到孩子的臉， 也可以眼睛對眼睛， 這是非常好的。 即便是睡床也應該把搖籃放在父母的臥室裡， 這樣就可以根據孩子的情況迅速做出相應的反應。

傳統育兒維繫親子之間感情

三藩市是我去美國留學時到的第一個大城市。 在去西雅圖之前， 我有機會訪問了當地的上流社會家庭。 當時並不是對方邀請我， 我是跟著在他們家裡做計時保姆的高中同學去的。

這家主人雖然年輕， 但因為繼承了遺產， 所以生活比較富裕。 他們有一個剛滿 1 歲的孩子， 主人夫婦外出後我和同學帶著寶寶玩得非常開心。 但一到晚上 7 點， 同學就從冰箱裡拿出奶瓶，

抱著寶寶進了一個房間。 這個房間佈置得非常舒適， 角落裡放著搖籃。 只見同學把房間裡的燈光調得很柔和， 然後把孩子放進搖籃裡讓他躺下， 並把那個冰涼的奶瓶放到孩子身邊， 說過晚安後就退了出來。

在韓國， 我們認為幼兒就該和大人一起吃， 一起睡， 大人不能離開半步。 當時剛從這種文化圈裡出來兩天的我完全不能理解這種做法， 覺得太不可思議了。

我問她：“寶寶會不會害怕?”同學說：“美國人一開始就不跟孩子一起睡。 ”我接著說：“既然寶寶的父母都出去了， 我們就陪孩子多玩一會兒吧。 ”可我的同學說那是不可以的， 因為寶寶的父母不願意打破這種習慣。 也許那個寶寶已經熟悉了這種生活吧， 他不哭不鬧地睡著了，也不知道喝沒喝那瓶涼牛奶。

我們的寶寶半夜起來後可以隨便下地，但西方就不一樣，他們的孩子是在搖籃裡睡覺的，無法自己下來，所以有的寶寶一進搖籃就啃著自己的手指頭，另一隻手還摸著自己的耳垂，有的寶寶則必須抓住小被子或抱著布娃娃才能入睡。這種怪習慣是寶寶在黑乎乎的房間裡一個人孤獨睡覺時自然而然養成的。

培養寶寶的獨立性也需要時機，要等到寶寶已經有所準備才能開始，強迫是不行的。

即使是大人也想有個依賴，何況是寶寶呢?讓寶寶一個人忍受孤獨是不是太無情了?!

韓國女畫家B女士曾經與法國丈夫和孩子在韓國居住過一段時間。她的法國丈夫說：“在韓國我們都在一個房間睡覺，而且在寬敞的房間裡跟孩子一起玩耍做遊戲。孩子更喜歡這裡的生活。回國後我母親肯定會說我慣壞了孩子，但我覺得韓國的這種方式更好。”

現在受教育程度越高的人越喜歡給寶寶喝牛奶而不是喂母乳;更喜歡讓寶寶在搖籃裡睡，而不是在地板上鋪褥子;更喜歡讓寶寶坐嬰兒車，而不是背著孩子。但事實已經證明，傳統的育兒方法更利於維繫孩子和父母之間的感情，雖然累一點，但和寶寶多做一些身體上的接觸更容易增進彼此的感情交流。

他不哭不鬧地睡著了，也不知道喝沒喝那瓶涼牛奶。

我們的寶寶半夜起來後可以隨便下地，但西方就不一樣，他們的孩子是在搖籃裡睡覺的，無法自己下來，所以有的寶寶一進搖籃就啃著自己的手指頭，另一隻手還摸著自己的耳垂，有的寶寶則必須抓住小被子或抱著布娃娃才能入睡。這種怪習慣是寶寶在黑乎乎的房間裡一個人孤獨睡覺時自然而然養成的。

培養寶寶的獨立性也需要時機，要等到寶寶已經有所準備才能開始，強迫是不行的。

即使是大人也想有個依賴，何況是寶寶呢?讓寶寶一個人忍受孤獨是不是太無情了?!

韓國女畫家B女士曾經與法國丈夫和孩子在韓國居住過一段時間。她的法國丈夫說：“在韓國我們都在一個房間睡覺，而且在寬敞的房間裡跟孩子一起玩耍做遊戲。孩子更喜歡這裡的生活。回國後我母親肯定會說我慣壞了孩子，但我覺得韓國的這種方式更好。”

現在受教育程度越高的人越喜歡給寶寶喝牛奶而不是喂母乳;更喜歡讓寶寶在搖籃裡睡，而不是在地板上鋪褥子;更喜歡讓寶寶坐嬰兒車，而不是背著孩子。但事實已經證明，傳統的育兒方法更利於維繫孩子和父母之間的感情，雖然累一點，但和寶寶多做一些身體上的接觸更容易增進彼此的感情交流。