音樂啟蒙, 3~6歲最適宜
3~6歲是培養孩子音樂天賦的最好時機。 機不可失, 到底自己的孩子有沒有音樂天賦呢?
測試孩子的音樂天賦
請回憶孩子平時的表現并回答這幾個問題。
在孩子小時會隨音樂的拍子、節奏型和旋律揮動自己的手臂,
用力蹬自己的小腿嗎?會( ) 不會( )
1、孩子喜歡聆聽自然界的各種聲音嗎?喜歡( ) 不喜歡( )
2、孩子能區別聲音的大小,
并能形象地模仿嗎?能( ) 不能( )
3、孩子會模仿生活中的各種節奏嗎?會( ) 不會( )
4、孩子會和著歌曲打拍子嗎?會( ) 不會( )
5、孩子能辨別音樂是從哪個方向傳來嗎?能( ) 不能( )
6、孩子能體會音樂的快慢高低嗎?能( ) 不能( )
7、孩子聽到音樂會手舞足蹈嗎?能合上音樂的節拍嗎?能( ) 不能( )
8、孩子喜歡唱各種類型的歌嗎?能有表情地演唱嗎?能( ) 不能( )
答完這些問題,
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專家指導
開發孩子的音樂潛能, 潛移默化的音樂環境和階段開發重點最重要。
妊娠期:是開發寶寶音樂潛能的第一個契機, 千萬不要錯過了對寶寶進行音樂胎教的好機會。
0~2歲:這一階段主要是培養寶寶對音樂的感知力和領悟力。
2~3歲:這一階段其實是前一階段的延伸和鞏固,
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3~4歲:可以讓孩子從單純的節奏練習向旋律、音準方面過度, 并可以讓他配合樂曲接觸樂譜。 學習電子琴是這一時期不錯的選擇, 因為電子琴在節奏、旋律、音準以及培養孩子音樂興趣方面都有很大的作用。
4~6歲:這個階段是開發孩子音樂潛能最關鍵的一個契機了, 因為現在你可以讓你的寶寶學習一些實際的音樂技能了, 比如鋼琴、小提琴、揚琴、古箏、二胡等樂器的演奏。 而學習樂器, 由于需要手眼協調分工合作, 對孩子各方面的智能都是一個很好的訓練。