對於音樂可説明孩子學習的研究,已經持續了幾十年。 最初當研究人員， 提出莫札特效應時， 說聽莫札特的音樂， 可暫時提高寶寶的記憶,甚至可提高孩子的智商， 從此之後世界各地的父母， 都開始嘗試給孩子聽較多的古典音樂， 甚至進行胎教。 音樂真的有這麼好嗎？
儘管， 有一些批評人士， 對莫札特效應一直存有爭議， 但事實上,持續的音樂教育， 可在許多方面幫助孩子們,包括整體學術能力、讀寫能力、數學、甚至是智商都有影響。 因此， 它的好處包括：
1、正式的音樂教學， 還需要集中注意力、自律和決心,這些優秀的品質，
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2、孩子們想要有一個穩定的節拍， 還需要更加流暢的閱讀能力。
3、音樂中提供的詞彙， 無論是片語， 還是詩歌形式， 都可以提高孩子的語言能力。
4、通過音樂學習,也可説明孩子瞭解不同的文化， 提高創造力， 改善情緒。
而且， 音樂不是只局限于兒童早期。 對學齡兒童， 也可以説明建立自尊和目標。 從長遠來看， 對孩子的注意力、記憶力和數學技能， 都有很大的幫助。
