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音樂有助於提高孩子學習能力

孩子學習能力的提升是每位家長最關心的事情之一, 在多種方法當中, 家長們往往忽視掉了這一種——音樂。 人們都知道語言和音樂是由左右腦分別管轄的, 但人體的大腦複雜而神奇, 左右腦的神經系統的某一處相會的, 最後由大腦統一處理的, 這就讓音樂與學習聯繫到了一起, 正是因此, 音樂有助於提高孩子學習能力。 所以老師與家長不妨讓孩子多聽音樂。

孩子學習英語, 背單詞或者是記語法恐怕是學習中最為頭痛的事了, 當然這些也是家長最擔憂的事, 英語課本上的詞句就好像是催眠符,

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很難讓孩子們感興趣興趣和打起精神。 音樂就是解決這個難題的好辦法。 音樂通過其特有的方式將語言的學習轉化到實踐中去, 雖然是重複的, 但是既有趣味又有意義, 不會讓人感到機械的、枯燥的, 因此, 音樂能夠讓孩子的英語學習變得更立體化。

所以, 不妨用將聽英文歌納入英語學習, 需要注意的就是, 雖然音樂更容易進去孩子的心裡, 但是也不是全部的英語歌都適合放給孩子聽的。 給孩子播放的英語歌應該以短句為主, 語句的結構要儘量規範, 不宜過於複雜, 快慢結合, 曲調以歡快的為主。 特別是, 學齡前的孩子不適宜聽節奏過於激烈的歌曲, 比如搖滾樂, 因為這樣會容易促使孩子產生暴躁易怒的情緒。

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專家認為, 現在西方教學中流行的一種叫做“暗示教學法”值得提倡, 這種教育方法主要是強調讓孩子在無意識的情況下就學習到知識。 按照這種方法, 需要讓孩子置身于音樂當中。 平常的時候可以把音樂當背景給孩子播放, 為他們創造能夠讓他們輕鬆、愉快學習自然的環境。 而對於性格內向的孩子, 家長則可以嘗試著和他們一起才唱卡拉ok, 這個時候只有孩子有一點的改觀, 家長就應該不斷的鼓勵。

但值得家長注意的是, 雖然說音樂可以提高孩子學習能力, 但是也只是扶助的手段而已, 如果孩子本身一點都不想學習的話, 那麼無論聽多少的音樂也是沒用的, 因此, 家長在用這種方法的同時, 更要密切注意孩子自身的學習。

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