音樂胎教的正確方法_音樂胎教有何正確方法

養生之道網導讀:

現在, 一些家庭在妻子懷孕時就開始實施“胎教”。 但有關專家指出, 胎教音樂如果運用不當, 反而會給孩子帶來負面影響。 爸爸媽媽們掌握了音樂胎教的正確方法嗎?音樂胎教有何正確方法, 你們到底瞭解多少?

孕婦在進行音樂胎教時, 傳聲器不要緊貼在肚皮上, 最好離肚皮2釐米左右;音訊應該保持在2000赫茲以下, 不要超過85分貝。 此外, 胎教不一定是讓胎兒直接聽音樂, 孕婦可以自己經常聽一些圓舞曲、生命交響曲等輕柔優美舒緩音樂, 胎兒不僅感受到音樂的節奏, 在環繞著羊水的溫柔的子宮裡,

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也隨著母親的心跳、呼吸, 如在海洋裡平靜地晃動。 這樣寶寶出生後不易哭鬧, 情緒智商指數高, 免疫力也比較高。

如果孕婦不懂得胎教, 直接把答錄機、收音機等放在肚皮上, 讓胎兒聽音樂, 稍有不慎, 就會影響胎兒的聽力。 因為直接將傳聲器放在肚皮上, 傳聲器會讓聲波傳導母體宮腔內。 由於胎兒的耳蝸很稚嫩, 如果受到高頻聲音的刺激, 很容易遭到不可逆性的損傷。 當胎教音樂音訊高達4000~5000赫茲時, 對胎兒是一種惡性刺激。 孩子出生後輕則可能聽到說話聲, 但卻聽不見高頻的聲音;重則孩子出生後因此而喪失聽力。

在關鍵期, 我們要給予孩子符合大腦發育特點的各種刺激及教育機會, 讓孩子的各種能力,

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包括視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等的感覺、知覺、語言都在相應的階段得到及時的發展。 另外我們還要讓孩子去聽音樂會, 去欣賞畫展, 去看歌舞, 去看體育技能比賽, 去看動植物, 到大自然中去觀察千姿百態的各種現象。 通過他們的感知覺器官, 將聽到的, 見到的, 感知到的大量資訊搶先注入到大腦裡。 使得大腦成為儲存資訊的大倉庫。 學齡前的孩子應該多去玩和練, 讓孩子們在“玩”和“練”的過程中, 去觀察世界, 去動手體驗生活, 促進想像力的發展, 促進思維能力的發展, 啟發和誘導孩子的創新思維。

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在音樂胎教時, 除了上面已述的一些必須注意的問題之外, 還應注意以下問題:

1、優美音樂並非教適合胎教

如理查·克萊德曼的一些鋼琴曲雖然好聽, 但不適宜作胎教音樂。 因為, 作為胎教音樂, 要求在頻率、節奏、力度和頻響範圍等方面, 應盡可能與宮內胎音合拍。 專家指出, 若頻率過高會損害胎兒內耳螺旋器基底膜, 使其出生後聽不到高頻聲音;節奏過強、力度過大的音樂,

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會導致聽力下降。

因此, 選作胎教音樂, 應先經醫學、聲學測度, 符合聽覺生理學的要求。 在選購“胎教”磁帶時, 不是聽一聽音樂是否好聽, 而是看它是否經過了醫學、聲學的測試。 只有完全符合聽覺生理要求的胎教音樂, 才能真正起到開發智力、促進健康的作用。

2、胎教音樂忌用高頻聲音

為了避免高頻聲音對胎兒的傷害, 胎教音樂中2000赫茲以上的高頻聲音應低到聽不到的程度, 這樣才能對胎兒比較安全。 在國內市場上出售的胎教音樂, 經隨機抽查表明, 11種胎教音樂中竟有9種不合格, 有的音訊最高達到5000赫茲以上, 這對胎兒的健康是有害無益的, 會損傷胎兒的大腦和聽覺等。

國內已有報導從市場購買的劣質胎教音樂磁帶進行胎教,

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結果“教”出失聰的寶寶。 這已說明不合格的胎教音樂磁帶會對胎兒造成危害。 故在選購胎教磁帶時應慎重, 最好請專業人員幫助選購。

3、播放音樂時不要使用傳聲器, 並儘量地降低噪音

胎教還需與嬰兒教育相連接。 正如專家強調的那樣:“始自胎兒的胎教並不能以分娩而結束, 還必須與嬰兒的早期教育相連貫, 這樣才不會使胎教前功盡棄。 ”

總之, 孕婦在整個懷孕期間, 只有徹底地消除優生大敵, 做好胎兒保健, 進行正確的胎教, 才能生個健康的小寶寶, 從而使用權作父母的更快樂, 使孩子更優秀、更健康。

4、媽媽哼唱的音樂胎教

孕期母親經常唱歌, 對胎兒相當於一種產前免疫, 可為其提供重要的記憶印象, 不僅有助於胎兒體格生長,也有益於智力發育,這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足。

美國產前心理學會專家認為,孕期母親經常唱歌,對胎兒相當於一種“產前免疫”,可為其提供重要的記憶印象,不僅有助於胎兒體格生長,也有益於智力發育。

傳統的音樂胎教要求准媽媽在放鬆的狀態下,聆聽和感受多由古典音樂帶來的恬靜、安寧。這種胎教方式雖然讓准媽媽在較長時間內保持愉悅的心情,並促進胎兒發育,但是胎寶寶只能單純地感受音樂,得不到來自音樂的資訊,胎教效果有時並不理想。另外,音樂播放設備的品質、音響效果如果不好,還會嚴重影響胎兒的健康。

於是,俄羅斯的專家鼓勵和宣導其國家的准媽媽改變傳統音樂胎教形式,自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長處結合起來,寓教於唱地與胎兒溝通,促使其發育過程中產生積極的心理變化。

據悉,醫學和音樂專家針對孕婦的特點設計製作了准媽媽之歌。目前已有約1000首准媽媽之歌問世,歌曲韻律大多取材於一些俄羅斯著名詩人充滿童真的詩歌,歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內容,也包括了小朋友做遊戲的情節,以及天氣、四季和動植物知識。

目前,這種胎教的效果超出預想,經“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發育健康。出生後,這些嬰兒開始轉頭、翻身、坐、立、行走、說話的時間均早於未受訓的寶寶,而且前者1歲以內的患病率明顯比後者低。

5、胎教音樂選擇有講究

有關專家認為,孕婦在保證充足營養與休息的條件下,對胎兒實施定期定時的音樂刺激,可促進嬰兒的感覺神經和大腦皮層中樞的更快發展,比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發育,嚴重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。因此,給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂。

在音樂的選擇上,胎教音樂必須是經過專業選擇和設計,孕婦應該聽一些節奏柔和舒緩的輕音樂,像一些節奏起伏比較大的交響樂,尤其是搖滾樂、迪斯可舞曲等刺激性較強的音樂,都不適合孕婦聽。胎教音樂應該在頻率、節奏、力度和混響分貝範圍等方面,盡可能與孕婦子宮內的胎音合拍、共振。

6、音樂胎教不恰當會致胎兒耳聾

據專家介紹,胎兒在母親肚子裡長到4個月大時就有了聽力,長到6個月時,胎兒的聽力就發育得接近成人了。這時進行胎教,確實能刺激胎兒的聽覺器官成長,促進孩子大腦發育。

但許多孕婦進行胎教時,卻是直接把答錄機、收音機等放在肚皮上,讓胎兒自己聽音樂。這是不正確的。因為此時胎兒的耳蝸雖說發育趨於成熟,但還是很稚嫩,尤其是內耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。

不僅有助於胎兒體格生長,也有益於智力發育,這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足。

美國產前心理學會專家認為,孕期母親經常唱歌,對胎兒相當於一種“產前免疫”,可為其提供重要的記憶印象,不僅有助於胎兒體格生長,也有益於智力發育。

傳統的音樂胎教要求准媽媽在放鬆的狀態下,聆聽和感受多由古典音樂帶來的恬靜、安寧。這種胎教方式雖然讓准媽媽在較長時間內保持愉悅的心情,並促進胎兒發育,但是胎寶寶只能單純地感受音樂,得不到來自音樂的資訊,胎教效果有時並不理想。另外,音樂播放設備的品質、音響效果如果不好,還會嚴重影響胎兒的健康。

於是,俄羅斯的專家鼓勵和宣導其國家的准媽媽改變傳統音樂胎教形式,自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長處結合起來,寓教於唱地與胎兒溝通,促使其發育過程中產生積極的心理變化。

據悉,醫學和音樂專家針對孕婦的特點設計製作了准媽媽之歌。目前已有約1000首准媽媽之歌問世,歌曲韻律大多取材於一些俄羅斯著名詩人充滿童真的詩歌,歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內容,也包括了小朋友做遊戲的情節,以及天氣、四季和動植物知識。

目前,這種胎教的效果超出預想,經“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發育健康。出生後,這些嬰兒開始轉頭、翻身、坐、立、行走、說話的時間均早於未受訓的寶寶,而且前者1歲以內的患病率明顯比後者低。

5、胎教音樂選擇有講究

有關專家認為,孕婦在保證充足營養與休息的條件下,對胎兒實施定期定時的音樂刺激,可促進嬰兒的感覺神經和大腦皮層中樞的更快發展,比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發育,嚴重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。因此,給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂。

在音樂的選擇上,胎教音樂必須是經過專業選擇和設計,孕婦應該聽一些節奏柔和舒緩的輕音樂,像一些節奏起伏比較大的交響樂,尤其是搖滾樂、迪斯可舞曲等刺激性較強的音樂,都不適合孕婦聽。胎教音樂應該在頻率、節奏、力度和混響分貝範圍等方面,盡可能與孕婦子宮內的胎音合拍、共振。

6、音樂胎教不恰當會致胎兒耳聾

據專家介紹,胎兒在母親肚子裡長到4個月大時就有了聽力,長到6個月時,胎兒的聽力就發育得接近成人了。這時進行胎教,確實能刺激胎兒的聽覺器官成長,促進孩子大腦發育。

但許多孕婦進行胎教時,卻是直接把答錄機、收音機等放在肚皮上,讓胎兒自己聽音樂。這是不正確的。因為此時胎兒的耳蝸雖說發育趨於成熟,但還是很稚嫩,尤其是內耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。

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