1、鼓勵他多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能, 也會讓他變得更開朗。 保持動態生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒, 並且讓孩子喜歡自己, 擁有較正面的身體形象, 並從運動中發現樂趣與成就感。
2、常常擁抱
輕輕一個擁抱, 傳達的是無限的關懷, 是無聲的“我愛你”。 研究發現溫柔的撫觸擁抱, 可以讓寶寶變得較健康、較活潑, 情緒也較穩定。 對於大人而言, 擁抱也能讓人減輕壓力, 撫平不安的情緒。
3、給孩子隨性玩耍的時間
美國兒童教育學者湯姆斯阿姆斯壯指出,
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4、確保孩子吃得健康
健康的飲食, 不僅讓孩子身體健康, 也能讓孩子的情緒較穩定。 不論是正餐或點心, 儘量遵循健康原則, 例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
5、用心聆聽
6、教導他關懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,
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7、教導他解決問題
從學會系鞋帶到自己過馬路, 每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。 當孩子發現他有能力解決面對的問題, 就能帶給他們快樂與成就感。 當他遇到阻礙時, 例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時, 你可有幾個步驟來説明他:1.確認他的問題。 2.讓他描述他想到的解決方式。 3.找出解決問題的步驟。
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8、放棄完美主義
我們都期望孩子展現出他最好的一面, 可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現, 例如, 嫌棄他們沒把桌子擦乾淨, 乾脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。 事事要求完美, 會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。 下次當你忍不住想要參一腳, 急著幫孩子把事情做的更好時, 不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”“想像10年之後, 這件事還有這麼嚴重嗎?”如果答案是No, 那麼就放手讓孩子去做吧。
9、激發他內在的藝術天份
雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”, 但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,
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10、有創意的讚美
當孩子表現很好時, 不要只是說:“很好。 ”讚美要具體一些, 說出細節, 指出有哪些地方讓人印象深刻, 或是比上次表現更好, 例如, “你今天有主動跟警衛伯伯說早安, 真的很有禮貌。 ”不過, 讚美時也要注意, 不要養成孩子錯誤的期待。 有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子, 讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上, 而不是良好的行為上。 父母應該讓孩子自己發現, 完成一件事情所帶來的滿足與成就感, 而不是用物質報酬來獎賞他。