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魯迅“童心法”教海嬰

魯迅先生善於啟迪童心, 利用童心教子, 愛兒子而不溺愛兒子。

魯迅反對打孩子:他認為打孩子只能使其皮肉受苦, 而且會傷害孩子的自尊, 使父子母子的感情疏遠, 甚至造成逆反心理, 產生對立情緒, 對孩子的成功又不利。

當周海嬰太頑皮不聽話時, 他是怎樣教育兒子的呢?他採取童心教子的方法, 愛兒子而不溺愛兒子, 先以裝樣子嚇, 接著把自己擺在與兒子同等的位置上, 以平等的態度對待兒子, 通過說理的方法使兒子明理、改過。

孩子犯錯時, 魯迅只是用報紙卷個筒舉起來, 看上去好嚴肅。
海嬰立即喊:“爸爸,

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下回不敢了!”
魯迅也就笑了。
這時海嬰就小大人似地說:“我做爸爸時決不打兒子。 ”魯迅又笑了, 對海嬰說:“主要還是要講道理的。 ”小海嬰點了點頭。

魯迅用孩子的童心誘導孩子, 把功夫用在培育孩子的身心健康上。 有一次周海嬰聽說家裡買了觀看獅子老虎的馬戲票, 他高興極了。 誰料魯迅不讓他去, 他急得哭了起來。 魯迅雖說不愛看電影, 但為增加兒子的精神食糧, 凡有適合兒童觀看的影片, 他都特意陪著海嬰去觀看。 為什麼這一次卻不讓去呢?因為這馬戲在夜晚表演, 孩子容易受驚嚇, 不利於身心的健康。 於是魯迅採用童心誘導的方法耐心地告訴他說:“那馬戲節目大都是猛獸表演, 又在黑夜臨睡之前,

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孩子看了要驚恐得不能入睡的, 對身心健康有影響。 ”周海嬰見父親說得有道理, 也就不哭了。

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