黃金法則 幼兒成長的衡量尺規

黃金法則——“己所不欲， 勿施於人”——通常是與聖經有關， 但這個說法可以在很多宗教的經文中發現， 而且它也被很多人看作是一個道德準則， 包括世俗的人們和團體。 無論你信仰什麼， 你可以使用黃金法則來提醒你的孩子， 你想如何被別人對待， 就要如何對待別人的重要性。

讀黃金法則

如果你是一個基督教的背景， 你可以教孩子用聖經教你的孩子黃金法則。 給你的孩子一個兒童版的聖經， 向她展示這句法則的來源出處， 來自馬太福音和路加福音， 從基督教的角度討論這個問題。 你還可以找到很多世俗的書來教孩子黃金法則，

包括由凱倫·桑娜伯格所著的《黃金法則》， 這本書適合5歲及以上的孩子閱讀。 這本書講述了一個小女孩慶祝她的生日， 她從朋友那裡學到的教訓是誰參加了她的生日宴會。 另一個年齡組的書是《幫助他人：黃金法則》， 這是雷吉所著的， 講述的是關於黃金法則在幫助朋友中的應用。

黃金法則星圖

通過創建一個圖表和貼紙來鼓勵你的孩子練習黃金法則。 告訴孩子們你將在他們的名字旁邊添加一個金星， 如果他們每次善待彼此， 分享他們的玩具， 犯錯的時候說對不起的話。 祝賀孩子們為自己掙到了金星的標籤， 但小心不要提供一個大的獎勵， 你需要讓他們明白黃金法則的“禮物”是規則本身。

做一個金色的尺規

幫助你的孩子做一個巨大的金色的尺規放在自己的房間裡。 將海報板消減成一個長條， 使得看起來像一個巨大的尺規。 讓你的孩子將尺規塗成金黃的顏色， 然後添加測量標誌， 使得尺規有長度標誌。 另一方面， 用黑色顏料寫出金科玉律， “己所不欲， 勿施於人”。 等到字跡幹的時候， 把它掛起來作為一個提醒， 讓你的孩子經常在他的房間看看這個規則。

志願者活動

告訴你的孩子們如何使用黃金法則幫助朋友和家人之外的其他人。 和你的孩子討論在艱難條件下生活的人們。 也許他們沒有一個家庭或一個孩子， 沒有一件溫暖的衣服過冬。 問孩子們如果他們在這種情況下是否需要幫助和安慰。

安排你的孩子參加一個適齡的志願者活動， 幫助那些貧困的人們。 這可以很好的向孩子們傳輸良好的價值觀， 教育孩子基本的道德準則， 以及善良之心。