點滴養成自製力

自述：我那13歲的兒子幹什麼事都很難堅持到底， 要麼虎頭蛇尾， 要麼半途而廢， 有時則是三天打魚兩天曬網。 譬如說他對電視插曲很敏感， 聽三遍就能哼唱， 於是我給他買來電子琴， 並請了“音樂家教”。 可學不到一個月， 兒子就堅持不下去了。 我是搞無線電專業的， 每當我修理電視機時， 我又發現兒子總喜歡在旁邊看這問那的， 於是我又親自向他講解無線電方面的知識， 可這一次又是枉費心機：兒子學了一陣子， 方知學修電視機遠沒有看電視那麼舒服， 也就不幹了。
請問， 拿他怎麼辦?許林處方：貪省力、圖方便，

缺乏自製力的孩子絕非你兒子一人， 這也說明有意識地培養孩子的毅力、意志、耐心等非智力因素的重要性。 非凡的毅力、堅強的意志和持之以恆的耐心精神都是從孩提時代開始養成的， 許多有成就的．巨匠少兒， 時代都有過坎坷的養成經歷。 漫畫家華君武自小學畫， 13歲時開始投稿， 三年內先後投寄了200多幅漫畫作品， 直到16歲時才有一幅他根據古詩“江南可採蓮， 蓮葉何田田”的詩意畫在報上發表。 當年華君武如果缺少毅力、意志和耐心， 今朝漫畫界就會缺少一位成就非凡的大家。
那麼， 怎樣培養孩子持之以恆、堅韌不拔， 有良好自製力的性格呢?請從以下人手：首先幫助孩子樹立正確的人生觀， 因為人生道路決不是一帆風順的， 幹什麼事都不會輕而易舉就能成功， 困難並不可怕， 可怕的是畏懼不前。 其次幫助孩子制定做事計畫， 因為凡事預則立， 不預則廢。 第三要幫助孩子養成良好的生活習慣， 因為堅韌的性格往往是細小生活習慣的直接後果。 最後一點是教導孩子守紀律， 這是培養自製力的良方之一， 公共秩序要遵守， 公私物品要愛護， 越軌言行要矯正， 久而久之， 孩子就會學會自製。