鼓勵孩子們自己獨立吃飯

陳宇騫是我們班上的一位小男生， 長得很可愛， 平時也不太愛講話。 我剛到他們班時， 也不覺得他和別的小朋友有什麼不同， 但時間一長， 我發現他吃飯不是很好， 每到吃飯時， 小朋友都能大口大口地把飯和菜都吃下去， 只有陳宇騫小朋友總是挑一點點菜， 吃半小勺飯， 還時不時地看看別人， 舔舔勺子， 要不然就是看著一個地方發呆。 當老師問他為什麼不吃飯時， 他也不理老師。 每次遇到這種情況， 我們總是耐心地跟他講道理， 告訴他菜裡面有很多很多營養， 只有吃下去， 身體才會健康， 否則會生病的。

但是， 這些話用的次數多了， 時間長了， 也就不管用了。

我和主班老師決定用鼓勵的方式激勵他多吃飯。 我和他說只要你每天吃飯的時候， 都能大口大口的吃， 而且在吃飯時不東張西望， 不挑食， 把碗裡的飯和菜都能吃乾淨， 桌子和地上不掉飯菜。 我就會獎勵你一顆小星星， 如果湊夠了十顆小星星， 就可以到老師這裡換一個禮物。 剛開始這種方法對他很有效， 幾乎每天他都能按時按量的吃完， 而且桌子和地上也都很乾淨。 但是這個方法只堅持了一個星期， 到了第二個星期又和以前一樣了。 這讓我很苦惱， 真的不知道要用什麼方法幫他了。

後來我和班長研究了一下， 決定和他的媽媽說一下他在幼稚園吃飯的情況。

他媽媽告訴我們， 陳宇騫在家也是這樣的情況， 不愛吃菜， 還要用家裡人喂他， 從來都不會自己動手吃。 我們就和他媽媽進行了溝通， 告訴他平時在家要讓孩子自己動手吃飯， 而且還要讓他把飯和菜都吃下去， 不要太依著他， 否則就會害了他。 經過我和他媽媽的努力， 陳宇騫愛發呆和挑食的壞習慣已經慢慢的改正了。 這讓我們很高興。 這樣使陳宇騫的健康有了保證。 媽媽和我們都放心了！

孩子的健康， 與家長有著密切的關係， 從幼小的包辦， 到現在的依戀， 才使孩子丟失自理的能力， 因此家長應放棄對孩子的生活包辦， 使孩子自由健康的成長。