鼓勵孩子堅持下去該說什麼

“再加把油！”

1、什麼情況下說這句話？

在孩子需要進一步堅持下去時就鼓勵說：再加把油！

2、學會用這句話激勵孩子：

表揚的方式要“實虛”適度， 對孩子的評價應該是公正、準確的。 但是， 表揚作為教育孩子的一種多功能手段， 在具體運用中可以有一定的靈活性， 即在堅持實事求是的前提下， 允許有一點兒“虛”內容。 這裡的“虛”主要指的是兩個方面：第一， 是對事實的適度誇張。 例如， 孩子純粹是因為好玩， 揮著掃帚在院中“掃地”。 爸爸媽媽明知如此也不必道破， 應及時表揚他愛勞動的行為。 這種誇張有利無害， 因為它既是對孩子正確行為的肯定，

又可以讓孩子知道， 勞動是一種美德。 第二， 是對孩子將來的期望。 例如孩子的美術作業並不好， 幼稚園老師每次要求孩子們作畫， 孩子總有自卑感。 爸爸媽媽可以這樣說：“你現在還沒掌握方法， 以後只要按老師的要求認真去畫， 肯定會畫得很好， 再加把油！”這種鼓勵儘管超越現實， 但對孩子來講是必不可少的， 關鍵是要把握好表揚中“虛實”的程度。 為此， 在含有虛內容的表揚中， 應該注意三點：一要有利於增強孩子的自信心；二要不脫離實際；三要給孩子指明前進的方向。

每個家長都希望自己的孩子能在各種場合最大限度地發揮自己的水準和才能， 成為人生的勝利者， 為此家長應該怎樣做呢？

有人曾對一組世界級運動員進行了調查， 要求他們說出早期對他們的成功影響最大的是什麼。 95%的運動員回答：“是父母的支持和鼓勵。 ”自我感覺良好的孩子容易獲得成功， 自尊是激勵孩子充分發揮才能的重要因素。 因此專家指出， 對孩子自尊心的培養越早越好， 而且要耐心地從點滴小事著手。

你可以給孩子唱一首兒歌， 要求他盡力記住歌詞， 然後圍繞內容向孩子提些問題， 讓孩子回答。 也可以讓稍大一些的孩子仔細地看一張寫滿數字的紙， 然後把紙拿掉， 問孩子：“從第一行開始你記住了哪些數字？”

假如你的孩子已確定目標， 要使歷史成績達到A級， 你就要幫助他制訂具體措施， 比如“每天認真聽課”、“準時交作業”、“規定朗讀時間”等等，

並督促孩子努力按計劃去做， 再加把油！

鼓勵孩子繼續努力、大膽進取――再加一把油！就能讓孩子積極進取， 不斷向上， 百尺竿頭， 更進一步。