鼓勵孩子挑戰運動挑戰自己

滑雪營的第二、第三天的時候， 大家都能滑得相當順溜了。 到了第三天， 有的孩子已經能體會到滑雪的個中樂趣， 嚷著說“不想回去了”。

您聽了或許會感到大吃一驚。 就算是三四歲的孩子， 大半數也都能在一天之內裡學會滑雪。

這不僅是協調身體運動， 而是讓身體肌肉也記住“我能行”。 關鍵在於自信心的培養。 隨著大量成功經驗的積累， 孩子從人生的起跑線上就邁出了強有力的第一步， 頑強地踏出第一步， 面對以後的挑戰也會繼續這種勢頭， 再接再厲。

等到孩子們滑雪熟練了， 就開始在規定賽道上教“過杆課程”，

受訓參加滑雪“初級檢定”， 一方面是對孩子滑雪水準的再次肯定， 為孩子們設定一個目標作為每年不斷努力的方向。

從另一方面來講， 中班和大班的孩子們因為滑雪經驗的豐富， 從滑雪露營第一天起就開始上指導課程。 “臨別演練”的時候， 在全場300米的滑雪賽道上設立16根障礙杆， 進行計時比賽。

不愧是經過了四年磨礪的大班孩子， 他們的滑雪技術已經相當出色了， 十分值得一看。

在雪地陡坡上也能輕而易舉地完成動作， 在直線緩坡上也能穩穩地加速滑行， 直到抵達目的地。 小班的孩子們全體參加比賽，

全部滑雪競技專案結束之後， 頒獎儀式必不可少。 宣佈比賽名次的時候， 大家向獲得冠軍的孩子送上潮水般熱烈的掌聲。

如是這般， 積累“英雄的成功體驗”， 我想會調動孩子的積極性， 認真努力做事。