鼓勵孩子時試試說這些話

孩子的教育問題， 媽媽們都很在乎。 那麼與孩子們的交流時， 怎樣才能起到相對的作用呢？下面給大家提供幾種鼓勵孩子的語句範本。

一、孩子犯錯時：
對孩子的教育是個很複雜的問題， 這是因為孩子問題本身的複雜性導致的。 所以當孩子犯錯的時候， 分清楚孩子的錯誤性質很重要。 如果孩子的錯只是一般的生活上或是常識上的錯誤， 那就只要用具體的方法告訴他他本來應該是怎麼做的， 應該是一個什麼樣的孩子， 讓他自己知道自己應該是個什麼樣的人就行了， 這種錯主要在於引導孩子改正錯誤。
如果孩子的錯是由性格問題引起， 那就比較麻煩， 這需要父母不但常和孩子溝通， 甚至經常帶孩子出去玩。 只有這樣， 才能豐富孩子的生活面， 開闊他的視野和心胸， 這樣， 在這個過程中進行教育， 當然是最好的， 孩子的問題也會在這個過程中改變過來。 孩子的教育不是一朝一夕的事， 首先家長得以身作則， 樹立好的榜樣， 讓孩子有模仿的對象， 其次不要想一次性的把孩子教好， 這樣往往造成惡性事件， 反而使孩子變得更壞。
可以試試這些話：
1、沒關係， 知道錯了改正就行。
2、我知道你是個聰明的孩子， 自己會知道怎麼做。
3、爸爸媽媽也有犯錯的時候， 重新再來。
4、寶貝， 我相信你會知道怎麼做的。
二、孩子有需求時：

對於嬰幼兒而言， 滿足他的基本需求是最重要的。 在人生的最初階段， 要給予寶寶持續穩定的愛， 儘量滿足寶寶一切的身心需要， 這將有助於發展良好的親子關係。 一般來說， 生理上的需要如哭鬧、大小便、肚子餓等等， 只要馬上處理， 就可讓寶寶立即得到滿足， 而心理上的需求則比較耗費時間， 比如情感上的滿足， 寶寶的年齡越小， 對大人的依賴就越強， 這就要求大人要不間斷地頻繁地出現在寶寶身邊， 隨時向寶寶傳遞這樣的資訊：“寶寶， 我在乎你。 ”
可以試試這些話：
1、我儘量滿足你， 如果你真的需要。
2、把你需要的理由列出來， 我們共同研究。
3、我們可以開個家庭會議， 共同商討一下。
三、孩子遇到困難， 失敗時：

失敗的確是件很令人傷心的事， 可它並不意味著世界末日的來臨。 當孩子遭受挫折時， 家長不妨試試給孩子充足的時間先安靜下來。 等到孩子願意開口時， 再耐心地聽他盡情地訴說自己的委屈。 必要的話， 不妨張開雙臂， 讓孩子在你的懷抱裡充分地放鬆身心。 小心地回應孩子的話， 但切忌發表長篇大論， 最好的方式是用溫和的語氣傳達一種資訊——我非常瞭解你現在的心情；詢問事情的具體細節， 讓孩子找出自己存在的不足。 如對著試卷中的錯題問孩子：“這道題錯在哪兒， 你能給媽媽講講嗎?”通過這種方式， 孩子會逐漸地學會主動地分析自己失敗的癥結所在；鼓勵孩子通過有針對性的練習來糾正這些錯誤， 最好督促他定一個長遠一點的計畫， 包括怎樣加強練習， 怎樣改進方法等等。
可以試試這些話：
1、相信自己一定行；
2、我相信你， 你一定會想出辦法來解決的！
3、沒有失敗哪有成功！
4、你會越挫越勇；
5、失敗是成功之母；
6、我們一起總結一下失敗的原因， 然後對症下藥；
7、千萬別放棄， 考驗你的時刻到了！
8、失敗的後面是成功；
9、你需要我們做什麼， 我們會全力支持你的！
四、孩子取得進步時：

當孩子取得好成績或有所進步時， 最好的獎賞是能在當晚告訴家人， 分享他的成就。 作為父母， 雖然我們可以不斷重複地告訴孩子， 我們是多麼為他感到驕傲， 但最終他還是需要依靠自己的力量來強化自己的行為。
幫助孩子形成這種力量的最佳做法是：指出他所做的事情值得給予榮耀， 然後提醒他要從內心裡承認自己。 幫助孩子學會自我激勵是一個長期而細緻的過程， 離不開父母的尊重、信任、指導及影響， 這有助於孩子增強自信心， 並保持繼續努力的積極態度。 要注意實事求是， 正確表揚。
可以試試這些話：
1、恭喜你， 你的付出有回報了！
2、真是一分汗水一分收穫呀！
3、你真棒！
4、你總能通過自己的努力取得成功！
5、我為你感到驕傲！
6、我為你自豪！
7、來抱一抱吧， 讓我也分享一下你的喜悅！
五、成績不好時：

孩子考試沒考好， 作為家長肯定是很著急的， 但是一定要掌握一個度， 不要一味的不加節制的批評孩子， 因為這時候孩子心裡也是很難受的， 他也想考好。 所以這時候批評孩子有可能會給孩子心裡造成一定的傷害。 所以我建議批評與鼓勵相結合。對孩子的教育應放在平時，平時多教育，不要到了考試的時候才發標。
首先要分析一下孩子考得不好的原因究竟是什麼，是不是因為平時不好好學習才考的不好，還是因為一時沒有發揮好才考的不好。因為考試有很多不缺的因素，導致孩子考不好的原因有很多，一定要弄明白以後在去找對策。有的孩子是平時學的還可以，可是一到考試的時候就考不好了。考試是有技巧的，有的孩子他別愛馬虎，本來可以考得不錯的，結果好多不該丟的分丟了。
一個孩子如果是生活在批評當中，那麼這個孩子感覺的只是自卑，嚴重的會導致孩子自暴自棄，破罐子破摔！所以一定要在適當的時候給孩子一定的鼓勵，讓孩子找到信心，讓他感覺到自己是可以學好的，而且有自己的父母在支持著自己。另外一定要和老師多溝通，看看孩子在學校表現怎麼樣，讓老師多關照關照！
可以試試這些話：
1、媽媽知道你努力了，我相信你下一次會更好！
2、是什麼原因這次沒考好呢？
3、你其它方面都很優秀，從現在開始努力吧。
（實習編輯：朱清銀） 所以我建議批評與鼓勵相結合。對孩子的教育應放在平時，平時多教育，不要到了考試的時候才發標。
首先要分析一下孩子考得不好的原因究竟是什麼，是不是因為平時不好好學習才考的不好，還是因為一時沒有發揮好才考的不好。因為考試有很多不缺的因素，導致孩子考不好的原因有很多，一定要弄明白以後在去找對策。有的孩子是平時學的還可以，可是一到考試的時候就考不好了。考試是有技巧的，有的孩子他別愛馬虎，本來可以考得不錯的，結果好多不該丟的分丟了。
一個孩子如果是生活在批評當中，那麼這個孩子感覺的只是自卑，嚴重的會導致孩子自暴自棄，破罐子破摔！所以一定要在適當的時候給孩子一定的鼓勵，讓孩子找到信心，讓他感覺到自己是可以學好的，而且有自己的父母在支持著自己。另外一定要和老師多溝通，看看孩子在學校表現怎麼樣，讓老師多關照關照！
可以試試這些話：
1、媽媽知道你努力了，我相信你下一次會更好！
2、是什麼原因這次沒考好呢？
3、你其它方面都很優秀，從現在開始努力吧。
（實習編輯：朱清銀）