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鼓勵孩子自己做更多的事

各個年齡段的兒童都能夠完成一些他們那個年紀的孩子所能做的事。 作為父母, 如何幫助孩子掌握新的能力, 而且給孩子信心讓他做得最好, 是育兒過程中十分重要的部分。

“愛子心切”的心裡讓許多父母覺得很難不插手, 或者自己把要做的接管過來。 但是給孩子需要的時間和自由能夠幫助孩子成長為一個能幹的人。 當然, 孩子不是總是願意去做你要他做的事, 以下的這些聰明方法, 將幫助父母激勵孩子做更多的事。

讓小傢伙自己吃東西(塔拉-克雷斯, 維吉尼亞州)

嬰兒和剛學步的寶寶們喜歡用手自己吃東西,

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但是讓他們學著用勺子喂自己吃飯卻常常是另一回事了。 蘿拉·納塞森醫學博士認為, 讓孩子自己用勺子吃飯的最好方法就是父母不再自己喂孩子吃飯。 否則, 孩子就會覺得不用使用餐具——你為了孩子吃飯著急, 小傢伙正高興呢, 你給他餵飯的話, 他會覺得你的全部心思都在他身上。 那麼嘗試下面的竅門:

1、吃飯的時候讓孩子坐好, 在小傢伙面前隨意地放2個勺子。 你可以給孩子準備一把紅色、一把藍色的勺子, 或者給孩子2個有不同卡通圖案的勺子, 讓小傢伙自己選擇使用哪一個勺子會讓他覺得自己有支配能力。

2、孩子吃飯的時候, 你就待在屋裡洗碗或者幹點兒別的什麼事, 不時和小傢伙說說話——但是不要提吃飯和孩子吃了多少的事。

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3、如果孩子不用勺子, 不要說什麼, 也不要大驚小怪或者自己喂孩子吃。 只要高高興興帶小傢伙離開飯桌, 接著做自己的事就行了。

4、每次讓孩子吃飯的時候都重複這樣做, 5天到一周的時間, 小傢伙就會自己用勺子吃飯了。

現在我們來做飯(林達-克盧斯, 加利福尼亞州)

每個星期二, 我會讓我的兩個男孩兒中的一個(兩個孩子一個6歲, 一個9歲), 來計畫晚飯的功能表。 我會和他一起去買配料, 在下午和孩子一起做飯, 然後晚上一起享用這樣的晚餐。 兩個孩子學到了一些做飯的基本知識, 而且小傢伙們對自己每週的星期二非常期待, 因為到時候他們就能吃自己最喜歡的晚餐了(儘管可能並不是我最喜歡吃的)。

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祖母百寶箱(雷-曼諾, 新澤西州)

過去做幼稚園教師, 我會給孩子們畫一張表現圖表, 現在我在家裡也這樣做, 非常管用。 根據孩子的年紀, 分配給他們適合自己年齡的一些工作, 像把自己的衣服掛起來, 自己穿上睡衣、襪子和鞋。 如果孩子完成了每項工作, 我就給他們在圖表上貼個小星星或貼畫。 給孩子們積極的肯定常常會有令人滿意的結果, 要額外鼓勵孩子的時候, 你可以在小傢伙一周都有小星星的時候獎勵他們。

讓孩子好好坐著(帕米拉-納宰爾-卡伍德, 俄亥俄州)

女兒5個月大了, 小傢伙開始能自己坐著了, 但是哪怕是讓她一個人坐在那一分鐘我都會擔心, 我怕孩子會摔到後面撞到頭。

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為了讓孩子能獨立又不讓自己那麼心緒不寧, 我把女兒放在了一個堅固的長方形的放衣物的籃子裡, 我在籃子裡還放上一些柔軟的玩具。 女兒喜歡她的這個小型的嬰兒圍欄, 我高興的是, 我可以在洗澡的時候, 讓孩子坐在籃子裡在浴室待著, 或者在我洗衣服的時候, 讓小傢伙這樣待在洗衣房, 要不就是在我做飯的時候, 讓女兒這樣待在廚房。

第一項技能, L的意思是左邊(朱利耶特-桑德斯, 加利福尼亞州)

我女兒維多利亞2歲了, 為了教孩子辨別左和右, 我讓她把雙手張開放在面前, 告訴她拇指和食指組成一個L的那只手就是她的左手。

做好心理準備(塔拉-克雷斯, 維吉尼亞州)

兒子3歲了, 為了幫助孩子獨立, 我給他講了能幹的小火車頭的故事。

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現在, 無論什麼時候, 小傢伙在脫鞋或者脫外套的時候說他不能做, 我就告訴他像小火車頭那樣說“我相信我能幹”。 有時候, 我沒有提醒兒子這麼做, 我也能聽到小傢伙在大聲對自己這樣說。 兒子常常非常吃驚, 他原來能做那麼多他本以為自己做不了的事。

哪只鞋穿在哪只腳上(安妮特-哈布羅, 加利福尼亞州)

為了幫4歲的女兒弄清楚哪只鞋穿在哪只腳上, 我在小傢伙的兩隻鞋底上畫了一個連貫的圖案。 (我在女兒左腳的鞋底上畫了個蛇頭, 在她右腳的鞋底上畫上蛇的身子)。 只要把兩隻鞋底上的畫拼起來, 女兒就知道哪只鞋穿在哪只腳上了。

不滑來滑去的碗(克利斯托-瑪宅斯基, 北卡羅來納州)

兒子1歲了,可是小傢伙總是使不好勺子,因為他的碗總會在他的面前滑來滑去。於是,我就用防滑抽屜襯墊做了一個放碗的墊子,這種襯墊在大多數雜貨店都能買到。我把孩子的碗放在墊子上面,小傢伙就能不費力地把東西用勺子舀上來了。另外,這樣的墊子有各種顏色,而且清潔起來也非常方便。

準備好,小帶子能系好(利薩-潘奇科,賓夕法尼亞州)

孩子們在學系鞋帶的時候,我發現他們被小帶子弄得非常沮喪。為了幫助孩子們,我讓他們用我的浴衣進行練習,我讓他們把我的浴衣帶子在我的腰間打結。這樣做非常有效:浴衣帶子的大小和他們的小手正合適,我也不用解開許多結。沒用多久,孩子們不用媽媽的幫忙就可以自己試著系鞋帶了。

喜歡尼龍粘扣(凱瑞-摩爾,印第安那州)

兒子2歲了,非常獨立。但是他太小了不能自己系鞋帶,不過小傢伙對自己能把鞋穿上非常自豪。於是,我就只給孩子買那種尼龍粘扣的鞋。

穿衣服(吉爾-勒納,麻塞諸塞州)

我讓女兒阿芒達自己挑選自己喜歡的上衣或褲子,然後我再給她搭配其他的衣服。

讓孩子夠得著(瑪麗-貝斯-蘭道爾,麻塞諸塞州)

我在衛生間放好了洗手液和紙杯,然後又放上一個梯凳,這樣我的兩個孩子,一個2歲,一個4歲就能自己洗手刷牙了。我還在廚房最矮的抽屜裡放好塑膠碗,塑膠盤還有有吸管的杯子,這樣孩子們很容易就能拿到。

倒牛奶更容易(潘尼-哈佛,紐約市)

兒子想要自己往麥片裡倒牛奶的時候,我先把牛奶倒在一個塑膠的小量杯裡,這樣的杯子比裝牛奶的大包裝盒輕的多,孩子就不會把很多牛奶灑出來。小傢伙倒果汁的時候我也這麼做。

適合兒童的活動項目:玩拼圖(党恩-吉蘭,新澤西州)

我女兒蘭德賽2歲半了,小傢伙特別

喜歡玩拼圖,但是最大的那個拼圖對孩子來說有點兒太難了。於是我們就先和孩子進行“拆圖的遊戲”。我們從完整拼好的拼圖開始,每個人輪流抽走一塊兒拼圖。玩的人必須描述別人抽走的那塊兒拼圖(比如“在這是普胡的胳膊”)。就這樣,蘭德賽變得對這個拼圖非常熟悉,知道拼圖塊是怎樣連在一起的,小傢伙就能自己一個人自豪地把大拼圖拼起來了。

你的花園長得怎麼樣(拉芮-芒卡達,圖森)

兒子2歲了,迷你的兒童水塘已經不適合他玩了。於是我們就把迷你水塘變成了個花園,孩子能在那種點兒蔬菜和花草。而且我們把孩子的小花園和我們的分開,這樣小傢伙就知道他要給哪些植物澆水進行照顧了。

電腦娃娃(戴安娜-德布納,紐約市)

我讓女兒看電子郵件是怎麼回事,小傢伙著了迷決定自己發些郵件。我告訴女兒TAB鍵和返回鍵在哪兒,每次我需要發電子郵件的時候,我就讓小傢伙來按鍵。女兒會覺得自己是個不同尋常的人物。現在,她已經在學習郵件都放在哪裡了。

媽媽的小幫手,把襪子找出來給我(吉特-賽爾澤,愛荷華州)

女兒瑞吉兒2歲了,我正教她認顏色呢。我把乾淨的衣物堆在床上讓小傢伙來分類。女兒會在衣服中間找,然後大叫,“我找到了一隻紫色的襪子!”然後我對她說,“你能找到另一隻這樣的襪子嗎?”我們就這樣把小傢伙所有的襪子成對兒地找到,然後女兒會非常自豪地“完全靠自己”把找到的襪子收好。

小菜一碟(漢娜-威廉姆,康涅狄格州)

女兒總想幫我一起做飯,但是,最後小傢伙總是把配料弄得滿身滿地都是。於是,現在我和孩子一起開始做飯之前,都事先把配料秤量好放到杯子或碗裡擺在一邊。叫孩子來幫忙的時候,所有的東西都準備好了,只要倒進大碗裡攪拌就可以,不會有太多東西灑出來。這樣和孩子一起做飯就快多了,女兒也不會變得很不耐煩。

超級購物寶寶(瑪麗-葛魯金格,伊利諾州)

我們讓6歲的女兒幫我們購物。孩子已經能讀寫了,她會在家裡把要購買的東西的清單寫好,在商店的時候,由女兒給我們讀單子上的東西。小傢伙還按照貨架走廊的標識幫我們找到要找的東西。

採編自《0-8歲最佳育兒建議》

兒子1歲了,可是小傢伙總是使不好勺子,因為他的碗總會在他的面前滑來滑去。於是,我就用防滑抽屜襯墊做了一個放碗的墊子,這種襯墊在大多數雜貨店都能買到。我把孩子的碗放在墊子上面,小傢伙就能不費力地把東西用勺子舀上來了。另外,這樣的墊子有各種顏色,而且清潔起來也非常方便。

準備好,小帶子能系好(利薩-潘奇科,賓夕法尼亞州)

孩子們在學系鞋帶的時候,我發現他們被小帶子弄得非常沮喪。為了幫助孩子們,我讓他們用我的浴衣進行練習,我讓他們把我的浴衣帶子在我的腰間打結。這樣做非常有效:浴衣帶子的大小和他們的小手正合適,我也不用解開許多結。沒用多久,孩子們不用媽媽的幫忙就可以自己試著系鞋帶了。

喜歡尼龍粘扣(凱瑞-摩爾,印第安那州)

兒子2歲了,非常獨立。但是他太小了不能自己系鞋帶,不過小傢伙對自己能把鞋穿上非常自豪。於是,我就只給孩子買那種尼龍粘扣的鞋。

穿衣服(吉爾-勒納,麻塞諸塞州)

我讓女兒阿芒達自己挑選自己喜歡的上衣或褲子,然後我再給她搭配其他的衣服。

讓孩子夠得著(瑪麗-貝斯-蘭道爾,麻塞諸塞州)

我在衛生間放好了洗手液和紙杯,然後又放上一個梯凳,這樣我的兩個孩子,一個2歲,一個4歲就能自己洗手刷牙了。我還在廚房最矮的抽屜裡放好塑膠碗,塑膠盤還有有吸管的杯子,這樣孩子們很容易就能拿到。

倒牛奶更容易(潘尼-哈佛,紐約市)

兒子想要自己往麥片裡倒牛奶的時候,我先把牛奶倒在一個塑膠的小量杯裡,這樣的杯子比裝牛奶的大包裝盒輕的多,孩子就不會把很多牛奶灑出來。小傢伙倒果汁的時候我也這麼做。

適合兒童的活動項目:玩拼圖(党恩-吉蘭,新澤西州)

我女兒蘭德賽2歲半了,小傢伙特別

喜歡玩拼圖,但是最大的那個拼圖對孩子來說有點兒太難了。於是我們就先和孩子進行“拆圖的遊戲”。我們從完整拼好的拼圖開始,每個人輪流抽走一塊兒拼圖。玩的人必須描述別人抽走的那塊兒拼圖(比如“在這是普胡的胳膊”)。就這樣,蘭德賽變得對這個拼圖非常熟悉,知道拼圖塊是怎樣連在一起的,小傢伙就能自己一個人自豪地把大拼圖拼起來了。

你的花園長得怎麼樣(拉芮-芒卡達,圖森)

兒子2歲了,迷你的兒童水塘已經不適合他玩了。於是我們就把迷你水塘變成了個花園,孩子能在那種點兒蔬菜和花草。而且我們把孩子的小花園和我們的分開,這樣小傢伙就知道他要給哪些植物澆水進行照顧了。

電腦娃娃(戴安娜-德布納,紐約市)

我讓女兒看電子郵件是怎麼回事,小傢伙著了迷決定自己發些郵件。我告訴女兒TAB鍵和返回鍵在哪兒,每次我需要發電子郵件的時候,我就讓小傢伙來按鍵。女兒會覺得自己是個不同尋常的人物。現在,她已經在學習郵件都放在哪裡了。

媽媽的小幫手,把襪子找出來給我(吉特-賽爾澤,愛荷華州)

女兒瑞吉兒2歲了,我正教她認顏色呢。我把乾淨的衣物堆在床上讓小傢伙來分類。女兒會在衣服中間找,然後大叫,“我找到了一隻紫色的襪子!”然後我對她說,“你能找到另一隻這樣的襪子嗎?”我們就這樣把小傢伙所有的襪子成對兒地找到,然後女兒會非常自豪地“完全靠自己”把找到的襪子收好。

小菜一碟(漢娜-威廉姆,康涅狄格州)

女兒總想幫我一起做飯,但是,最後小傢伙總是把配料弄得滿身滿地都是。於是,現在我和孩子一起開始做飯之前,都事先把配料秤量好放到杯子或碗裡擺在一邊。叫孩子來幫忙的時候,所有的東西都準備好了,只要倒進大碗裡攪拌就可以,不會有太多東西灑出來。這樣和孩子一起做飯就快多了,女兒也不會變得很不耐煩。

超級購物寶寶(瑪麗-葛魯金格,伊利諾州)

我們讓6歲的女兒幫我們購物。孩子已經能讀寫了,她會在家裡把要購買的東西的清單寫好,在商店的時候,由女兒給我們讀單子上的東西。小傢伙還按照貨架走廊的標識幫我們找到要找的東西。

採編自《0-8歲最佳育兒建議》

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