熟悉漢字並取得漢字資格證的契機也是由於使用文字處理系統。 我為了把韓字轉換成漢字, 會使用漢字變換鍵, 看到這個孩子感到非常好奇(鍵盤上的F9鍵或空隔鍵旁邊的“漢字”鍵)。
一開始只是說“爸爸, 把‘外’字變換成漢字”, “把我的名字變換成漢字”, 漸漸地孩子產生了興趣, 就像玩遊戲一樣, 熟悉了一個又一個漢字。 就這樣, 玩了3個月的韓字變漢字後, 孩子掌握了100個字。 抱著試一試的心態, 在網上下載了已考過的漢字8級考試題讓孩子做, 沒想到得了90分, 能夠得90分考級及格就綽綽有餘了。
孩子考試那天進了考場後,
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收拾孩子東西時發現了他的考試卷, 一共50道題, 10分鐘做25道題。 事實上, 在此基礎上多做10道題就能及格了, 真的很可惜。 當然這只是大人的私心, 既然孩子不情願就不強求了。
在回家的路上我表揚了孩子, 雖然放棄了考試但為此而努力過, 這一點足夠表揚的了。 因放棄了考試而傷心的孩子, 聽了表揚臉上次綻開了笑容。
“爸爸, 我再考一次, 下一次一定能考好!”
第二次考試時, 與孩子約定和爸爸一起參加考試。 考試那天我們一同進入了考場, 沒有與我家孩子同齡的孩子, 大部分都是小學高年級學生,
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我一直鼓勵孩子“加油!”看到這麼小的孩子也參加考試, 考官們沒有吝嗇他們的表揚, 這使孩子增強了自信心。
40多天后, 發表合格者名單, 理所當然地有我兒子的名字。 通過這一次經驗, 孩子對所有的事都表現了自信感和積極性。 幾個月後再次參加漢字5級考試, 孩子也沒有怯場, 順利通過。
最近有些初高中生就連有漢字考試都不知道, 對漢字也毫不關心。 紅大韓民同不懂漢字的話, 在今後的學習、工作可能會落後於他人。