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家長教育孩子三大忌
教育孩子時幾乎所有的家長都對孩子說過“狠話”，對孩子進行“心罰”，其實這比體罰的后果還要嚴重。 忌恐嚇、冷落孩子。 每當孩子調皮或犯錯誤時，很多家長都會不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子，...
2011-03-16 -
專家：兒童心理教育小點撥
□我兒子已經五年級了，做功課還一定要我陪，不陪就不做功課。我真吃不消了。 ■這個問題出在你身上，因為你從他一年級開始就陪他做功課了。馬上改變這個習慣。夫妻倆商量好，吃晚飯時，吃一半，先走出去一個...
2012-03-12 -
兒童性別教育需重視
孩子的性別教育對于家長們來說似乎再簡單不過了，男孩就是男孩，女孩就是女孩，沒有什么教導可言。 可專家指出，對孩子進行正確的性別角色教育是非常必要的，這非但關系到孩子日后正常的社會交往、戀愛、婚姻...
2011-03-03 -
對比中美家長教育觀
一位娶了中國太太的美國先生對我說：“以前，我總覺得中國人比我們聰明，現在我才知道，原來中國父母永遠在逼孩子讀書，他們的職責是教育出學業最優秀的子女來，甚至連孩子的暑假也不放過。美國父母呢？他們的職...
2011-03-12 -
兒童挫折教育的實施方案
創造挫折情境屬于挫折教育的一種方法，但是屢屢的挫折只會讓孩子失去自信。所以挫折教育重要的并不是挫折本身，而是孩子在受挫后是否有恢復能力，是否有無所畏懼的自信心。其實，挫折教育就是要培養孩子尋找幸福的...
2011-02-26 -
受虐兒童成年后容易患病
英國研究人員日前表示，他們弄清楚了為什么孩童時期受虐待致傷的人在成年后患病的風險會增加。受虐兒童成年后容易患病 先前曾有多項研究顯示，兒時受虐致傷會增加一個人患心臟病、糖尿病等疾病的風險。 據最新...
2011-09-30 -
孩子特長教育請別走進誤區
特長教育對孩子來說，的確有其積極的一面。但是，孩子畢竟是孩子，貪玩好耍是他們的天性，同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性，今天喜歡的東西，明天也許就不再喜歡了。因此，家長要注意因勢利導，激發孩子...
2011-03-12 -
兒童成語故事 三生有幸
我們在生活中常說的一句客套話是三生有幸，三生是指前生、今生、來生，佛家有三世因果說，前世因，今世果；今世因，來生果。 唐朝有位高僧，法號圓澤，有位好朋友叫李源善。一天，圓澤約李源善出去玩，說...
2017-02-11 -
兒童成語故事 大義滅親
春秋時期，衛國大夫石碏為人正直，嫉惡如仇。可是他的兒子石厚背地裡卻做了不少的壞事。石碏費盡心思對他進行教育，但是毫無收穫，因此十分惱火。 衛莊公死後，由桓公即位。衛桓公有個異母兄弟，名叫州籲...
2017-02-11 -
0－3歲兒童早期教育方法
不讓孩子輸在起跑線上已經成了不少家長注重早期教育的一主要原因，然而在話都還說不太清楚的寶寶，卻在很多時候愛和媽媽“唱反調”。偏偏對那些媽媽希望孩子學習的詩歌、數數、以及識字卡一點也不“感冒”。反而喜...
2017-02-12 -
美國家長教育孩子理財的方法
心理學家指出：孩子對金錢的興趣是與生俱來的，從小樹立正確的金錢觀、財富觀和價值觀，形成良好的理財習慣，對他的一生有不可估量的作用。 培養孩子的財商，應該從理財教育開始，家長應該讓孩子從小學會理財。知...
2017-02-12 -
兒童安全教育內容
沒有比安全問題更讓媽媽爸爸擔心的了,特別是接連發生的事故更讓我們措手不及.在惋惜一個又一個幼小生命逝去的同時,身為父母,我們也在思考如何保護我們的寶貝.事實上,就算我們的保護措施再完備,也不能防備...
2017-02-12 -
兒童社會教育分析
1．媒介、社區組織教育的優勢特點 媒介、社區教育,具有以下特點： （1）親和力強.尤其是兒童夥伴,感情真切,行為一致,互相信任無猜,互相依賴,互相支持,表現出較強的親和力. （2）從眾性強....
2017-02-12 -
兒童素質教育的原則
“三性”原則 少年兒童素質教育應始終體現“三性”： ①主動性.充分發揮青少兒的主動性,少年兒童是心理素質教育的主體,要發揮他們的熱情與創造力,促使他們更加積極主動地接受教育. ②實踐性.素質...
2017-02-12 -
對孩子特長教育的誤區
其一：一廂情願.進特長班學習,對於許多孩子來說都不是心甘情願的,有相當一部分是由家長一手包辦,不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數,報名參加特長班的學習完全是家長的一...
2017-02-12 -
選擇特長教育的方法
1 興趣,任何學習都要和寶寶的年齡特徵相結合,要從興趣出發.對於寶寶而言“好玩”即是學習的開始.小心呵護寶寶的興趣,這是他主動、永久探索學習的源頭. 2 方法,選擇適合自家寶寶的方法,激發寶寶學...
2017-02-12 -
家長如何走出特長教育的誤區
首先,需要家長們端正認識.孩子不同于大人,不能用對成年人的標準去要求孩子,讓孩子接受特長教育,應該根據孩子的心理特點加以引導.只有這樣,才能達到家長所期望的效果;同時,家長還應該明白：兒童教育的內...
2017-02-12 -
兒童音樂教育體系的特點
（一）在課程思想上，奧爾夫追求“原始性”音樂，宣導綜合性音樂教育 奧爾夫認為：“……原始的音樂是接近土壤的、自然的、機體的、能為每個人學會和體驗的、適合兒童的”。從其原始性兒童音樂教育觀出發，奧爾夫...
2017-02-12 -
兒童禮儀教育要從小抓起
如今隨著社會的發展，我們在不斷強調對孩子進行智力開發和特長培養的同時，也丟掉了一些傳統的美德，忽略了對孩子進行禮儀、規則的教育與訓練。幼教專家曾就這一問題通過調查問卷、設計情景、讓幼兒回答問題等方式...
2017-02-12 -
國外兒童家庭教育方式大比拼
德國人：讓孩子與大人爭辯 德國人以為“兩代人之間的爭辯，對於下一代來說，是走向成人之路的重要一步”。因此，他們鼓勵孩子就某件事與父母爭辯，自由發表自己的意見。通過爭辯使孩子覺得父母講正義、講道理，...
2017-02-15
