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及早發現寶寶的智力發展水平
寶寶智力的發育是否正常，在很多方面都有體現，但是由于家長的忽略，大部分智力發育問題在明確表現出來時才被家長注意到，這是非常危險的。因此，在早期養育的過程中，就要及時觀察寶寶的各種表現，以及早確定寶...
2011-03-12 -
怎樣促進嬰幼兒的智力潛能？
怎樣促進嬰幼兒的智力潛能？ 有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢？ ...
2011-03-13 -
4歲－4歲半的智力測試
4歲－4歲半的智力測試 1、羊、雞各有幾條腿？吃什么？在哪里住？為什么飼養它們？共有12問，每答對1問得1分。以10分為合格。 2、認識6種硬幣，會用1角和5角湊成1元，共有8問，每答對1問得1分...
2011-03-06 -
0－3歲寶寶需要什么樣的智力開發
第一次抱起自己的孩子，那一刻的感覺是終生難忘的：這個神秘的小家伙是誰呀?但不久你就能分辨出他哭是因為肚子餓還是要人哄，也能分清他臉上的表情是笨拙的初笑還是肚子不舒服。實際上，在你不斷地學習這么多事...
2011-03-16 -
怎樣開啟嬰幼兒的智力潛能
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢?怎樣開啟嬰幼兒的智力潛能 首先...
2011-03-12 -
小妙招幫助寶寶的智力成長
我們有幸邀請到有著二十余年幼教的張園長給父母們介紹嬰兒智力開發的五個基本要素。 一、媽媽摸一摸，寶寶笑一笑 撫觸是每個人都需要的，成年人也需要握手、擁抱，對嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發孩子的觸覺能...
2011-02-19 -
如何培養兒童的創造力
有人問我，“在這個世界上，最重要的是能力是什么？”無疑，最重要的能力就是創造力。 從某種意義來說，創造是人類社會發展的永恒主題，更是當今科學時代社會發展與進步的主旋律。因此，培養兒童的創造力是具有...
2011-03-13 -
男女兒童在智力的上差異
心理學的研究表明：男女兒童的智力在總體上是相同的，但在智力發展的速度和智力的結構上是有一定差異的。 智力的發展速度：多數心理學家認為，在幼兒園階段，男女兒童智力發展的速度幾乎相同。因此，男女兒...
2011-03-14 -
利用玩具來發展孩子的智力
玩具能促進孩子各種感官的發展和知識的增長。玩具具有物體形象性的特點，孩子在摸、看、拿、聽、吹、玩的過程中也就進行了感官的訓練。 玩具還可以活躍孩子的思維，發展孩子的創造力和表現力。玩具近似實物...
2011-03-05 -
怎樣培養兒童的飲食衛生習慣？
兒童時期是培養飲食衛生習慣最重要的階段，從小養成的飲食衛生習慣可使人終生得益，反之，不良習慣要改就難。 飲食衛生習慣包括飯前洗手、正確使用餐具、進餐時不說笑、玩耍、吃東西要細嚼慢咽、不偏食、不吃...
2011-03-13 -
新加坡兒童的雙語教育
新加坡是一個多元民族的國家，人口有280多萬，華人占77%以上，其他是印度族、馬來族隊及僑居新加坡的歐美人。為了便于各民族間的平等交流，新加坡國家的行政語言是英語。然而，新加坡政府尊重各民族的習俗...
2011-03-14 -
兒童的形象思維能力
在幼兒的頭腦中，所見所聞都是通過“形象思維”來處理的。所以開發幼兒的“形象思維”是開發兒童智能的重要一環。在這個時期，父母要盡可能強化寶寶對諸多事物的形象認知與記憶。同時，幼兒自我已具有的“形象思維...
2011-03-16 -
俄羅斯兒童的家庭藝術教育
在俄羅斯，家庭普遍重視兒童的藝術興趣與愛好的培養，并不失時機地培養他們的藝術感受力和鑒賞力，讓兒童從小就接受藝術的熏陶。 在周末或節假日，俄羅斯人最喜歡去的地方是劇院，在那里經常能看到年輕的父母們拖...
2011-03-05 -
多動癥兒童的心理訓練
心理行為訓練的目的是提高患兒的自我控制能力和培養兒童的注意力，訓練是一項較長期的工作，家長必須要有極大的耐心。訓練分為兩個階段，第一階段由心理醫生做集體心理行為訓練，即10個兒童為一組，每周集中訓...
2011-03-01 -
父母應該怎樣正確對待兒童的恐懼心理？
兒童在發育過程中，會對某些事物感到恐懼，如怕動物，怕水，怕火，怕黑暗，怕陌生人，甚至對代表某些事物的詞語也會發生恐懼。不少孩子看見醫生或接受注射時，也會產生恐懼反應。恐懼反應可表現為驚慌、驚叫，退縮...
2011-02-19 -
肥胖兒童的健康隱患
我國肥胖兒童已占兒童總數的10%，并正以每年8%的速度遞增。這些兒童長期處在心理壓力之下，由于肥胖帶來的身體和心理問題已經成為全社會的一個重大問題。 據中國醫促會減肥專家介紹，肥胖的同時，人的血管...
2011-03-13 -
何時開始培養兒童的美感
美感教育又稱審美教育。它主要是通過藝術手段，或借助于大自然和社會生活中一切美好的事物對人們進行有計劃﹑有目的教育。這種教育對兒童來講應從什么時候開始呢？在日常生活中，我們只要對孩子進行細致的觀察和分...
2011-02-27 -
你想了解兒童的思維嗎？
大約從1歲到2歲半左右，孩子開始出現偶然的涂鴉畫，他們用手指緊緊地抓住畫筆，用手臂來回運動畫出線條，線條的方向和長短，取決于臂部的活動范圍，一邊畫一邊自我欣賞。以后隨著腕關節的靈活性提高，畫出的線...
2011-03-13 -
何時才開始培養兒童的美感
美感教育又稱審美教育。它主要是通過藝術手段，或借助于大自然和社會生活中一切美好的事物對人們進行有計劃﹑有目的教育。這種教育對兒童來講應從什么時候開始呢?在日常生活中，我們只要對孩子進行細致的觀察和...
2011-03-03 -
如何培養學前兒童的美術欣賞
如何培養學前兒童的美術欣賞 考慮到低幼兒童的年齡特點和對兒童的藝術素質要全面培養的要求，每次的欣賞活動都要與相應的操作活動相結合，使整個活動有靜有動，有視覺體驗也有操作經驗。這樣，欣賞帶動了創作，創...
2011-03-15
