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兒童遭體罰成年易性障礙
美國新罕布什爾大學家庭問題研究實驗室的一項最新研究表明，遭受打屁股或其他體罰的孩子，長大后其性問題的發生幾率大大增加。研究人員對4項相關研究進行深入分析后發現，父母打孩子屁股或其他肉體懲罰，與青年...
2012-03-08 -
聽力障礙推遲孩子語言的發育
在人類社會中，語言是重要的交流工具，但聽力障礙往往會造成語言感知能力的下降。這是因為，聽覺是語言能力發展的基礎，是語言發育過程中獲得信息的重要環節，對語言發育起反饋調整作用。對兒童來說，聽覺功能就更...
2011-02-19 -
兒童與雙語語言培養
何謂雙語者？ 不同的人對“雙語者”有不同的理解。有些人認為雙語者是指能同等熟練的使用兩種語言進行交流的人。另外一些人認為雙語者是指能夠使用兩種語言，但是可能掌握兩種語言的水平和程度有所差異。 ...
2011-03-13 -
身體語言有益 兒童智力發育
嬰兒如果學習一種簡單的手勢語言，在學習說話時會學得更快，在日后的智商測驗中也會表現更佳。 學會手勢可使大腦功能增強。在11個月時學習了手勢語言的嬰兒，幾個月之后語言能力就超過了同齡人。而且，這種...
2011-03-07 -
身體語言有益兒童智力發育
嬰兒如果學習一種簡單的手勢語言，在學習說話時會學得更快，在日后的智商測驗中也會表現更佳。 學會手勢可使大腦功能增強。在11個月時學習了手勢語言的嬰兒，幾個月之后語言能力就超過了同齡人。而且，這...
2011-03-13 -
兒童身體語言發展的階段
兒童身體語言發展的階段 成年人的身體語言與兒童的身體語言是有區別的，首先是因為成年人把身體當作工具用是經過了充分的訓練，而兒童還根本沒有。成年人會使用這種身體的語言，因為他們學會了用身體來表達一些東...
2011-03-05 -
兒童學習語言“三不要”
兒童學習語言“三不要”兒童語言發展有其自身的階段性，因此幼兒學習語言也有自身的規律。一般的孩子都是經歷從單詞句(用一個字或詞表達多種意思)、到多詞句(用兩個以上詞表達意思)，再到說出完整句子這幾個階...
2011-03-07 -
寶寶一般多大會說話 家長需警惕寶寶語言發育障礙
每個家長都希望自己的孩子能夠聰明、健康、快樂的成長。但是，在寶寶出生後，咱們的家在長對寶寶的護理的過程中發現，自己的孩子與同齡的其他孩子之間，有一些不一樣。而這些不一樣很可能是咱們自己孩子的發育問題...
2017-02-11 -
怎樣開發兒童的語言智力
如何開發幼兒的語言智力呢？根據兒童學習語言的特點和規律，心理、教育學家們有以下建議： （一）保持幼兒對語言的好奇 語言智力高的人有一個突出特徵：對語言的好奇心，他們喜歡語言，表現出極好的語感...
2017-02-11 -
2歲以下兒童看電視影響語言發育
電視早已成了每家每戶休閒不必備工具，尤其是孩子，各種動畫片可以讓他們從早上看到晚上。各種精彩的動畫片，確實給孩子們的世界增添了精彩。但同時也將給他們的發育帶來麻煩。 據專家研究發現，家裡經常開著電視...
2017-02-12 -
兒童期認知和語言的發展
認知是指人對客觀世界的認識，它包括感知覺、記憶、注意、思維等心理過程。認知的特性可以歸結為四個方面：認知方式、認知策略、認知速度和認知成績。感知覺是最基本的認知過程，是高級認知活動的基礎，兒童對客...
2017-02-15 -
言語與語言發育障礙的定義
言語與語言發育障礙指在發育早期就有正常語言獲得方式的紊亂，表現為發音、語言理解，或語言表達能力發育的延遲和異常，這種異常影響學習、職業和社交功能。這些情況並非因神經或言語機制的異常、感覺缺損、精神發...
2017-02-15 -
視力受損兒童的語言發展
大多數權威人士認為，缺乏視力不會改變人理解和使用語盲的能力。由於學習語言主要使用聽覺而非視覺，因此視力受損者在語言的主要方面與正常人沒有差別，他們與人交流時只是在手勢等一些很小的方面異于正常人。盲...
2017-02-15 -
兒童的語言能力如何培養
一、兒童語言發展的階段 兒童語言的發展包括兩個方面：一是對語言的理解，二是主動說出的語言。孩子往往是先理解語言，然後才會說話。但是，孩子並不是生下來語言就能自然而然地發展的，從小和狼一起長大的狼孩...
2017-02-16 -
兒童口齒不清 語言治療擺脫臭乳呆
聽力檢查正常的“小凡”，因幼時食用的副食品多為軟爛食材，不需舌頭、牙齒攪拌咀嚼，口腔刺激不足，出現口齒不清、難發音的現象， 但經語言治療師予以1年多的構音治療後，逐漸拋棄“臭乳呆”的形象，變身為字...
2017-02-16 -
學習障礙兒童的診斷工具
一般而言，確定學習障礙要由專家進行，可以採用如下方法來評估兒童的學習障礙： 1. 感覺動作功能評估 評估兒童的平衡能力、節奏與韻律、肌力和方向感。考察兒童在上述基本能力方面是否落後於實際年齡的發展...
2017-02-17 -
兒童的言語和語言失調
言語和語言是人類交流的工具。進行交流，就必須對有意義的資訊進行“編碼”（用可以理解的形式發出信號）和“解碼”（接收並理解信號）。這涉及資訊的發出者和接收者兩方面的活動，但並不一定總涉及語言。例如，...
2017-02-19 -
認識兒童的語言修補
當年幼兒童意欲表達比較複雜的資訊時，他們的話語問題就顯得尤為突出。例如，一個3歲孩子在回答父母訊問的關於他的肚子怎麼會疼的問題時說：“因為它……它……它……它……它會疼，現在……它疼……”這個孩子...
2017-02-19 -
兒童如何在語言中運用否定形式
兒童在使用否定形式時，還會明確地對否定性資訊之間的關係進行描述。 讓我們來提供兩例。第一個例子是，有個女孩將洋娃娃放在床上，並且用被子將其蓋好。這時，她的媽媽建議她在洋娃娃睡著前給它講一個故事。...
2017-02-19 -
寶寶經常焦慮失控？瞭解兒童情緒障礙
一、常見的兒童情緒障礙疾病 1、破壞性的行為 破壞性行為障礙是兒童最常見的情緒障礙疾病。如果你發現孩子經常破壞東西，而且是沒有什麼特別原因，有可能他是有破壞性行為障礙。 2、注意缺陷多動 如果...
2017-04-12
