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家庭性教育，父母是關鍵
很多少年兒童的性知識不是來自父母、學校，而是在與同伴的交流或者是從書刊影視中得來的。由于沒有正確的引導，這些從非法渠道獲得的性知識往往帶給孩子更多疑惑，從而產生更多好奇。性教育應該開始于兒童和少年時...
2011-03-14 -
“雙性”教育讓寶寶更出色
美國心理學家曾對兩千余名兒童作過調查，結果發現一個非常有趣的現象：過于男性化的男孩和過于女性化的女孩，其智力、體力和性格的發展一般較為片面，智商、情商均較低，具體表現為：綜合學習成績不理想(特別是...
2011-03-09 -
一個女童撫摩性☆禁☆器官為樂，如何教育
生育健康網網友：我現在雖然還不是一位母親，但我的工作與幼兒有關，所以我很喜歡“搖籃”。我在工作的過程中，發現有一個女孩子大概四歲半，在午睡時她用手撫摩其性☆禁☆器官為樂，表現出一種幸福感。我連續觀察了幾天...
2011-03-07 -
不要回避對孩子的性教育
視“性”有如洪水猛獸，不讓孩子接受性教育。這是中國父母常犯的一個錯誤。 而實際上，性教育是孩子的必修課，為什么要這樣說呢?如果你有孩子，特別是當孩子長大一些，你會發現很多跟孩子有關的性信息就來了，...
2011-03-17 -
殘疾兒童學前教育
殘疾幼兒的學前教育，是殘疾幼兒的早期教育，按照心理發展規律和殘疾的特點，在良好的家庭和社會環境的影響下，通過有益的教育和訓練，以及醫療預防的措施，盡力挖掘技能殘疾幼兒的潛力，增進技能，使殘疾幼兒的身...
2011-02-26 -
幽默的國外兒童性教育
一位德國離異父親跟兩歲的女兒一起洗澡。女兒第一次注意到父親身體下部多了個她沒有的“東西”，很同情地問她爸：“痛嗎?” 爸爸回問為什么痛。 女兒很天真地答：“媽媽說多一塊肉是腫起來，腫起來的肉都會痛呀...
2011-03-09 -
性教育要與孩子早熟同步
在我國，兒童性教育在家庭教育和學校教育中都是薄弱的一環，大部分家長不知道何時給孩子進行性教育以及用何種方式進行性教育。現在的孩子性☆禁☆早☆禁☆熟的年齡提前了，在這種情況下，對孩子的性教育是否也改跟進呢？據深圳...
2011-03-14 -
性教育的7個常見問題
回答孩子關于性的問題是令很多父母都頭疼的問題之一，即使很自信的父母也會覺得尷尬與結舌。但父母都不應該逃避這個話題，通過正確地回答孩子的問題，還可以幫助孩子建立對性的健康觀念。 孩子什么時候會開始對...
2011-03-12 -
兒童性教育別再“半遮面”
心理訪談講述過這樣一個故事：一個花季女孩出于好奇偷看了家人買的色☆禁☆情光盤，被母親無意中發現，她非常擔心孩子看了這些東西會影響她的正常發育和成長，很想與孩子談這件事情，可又不知從何開口，陷入緊張、恐慌...
2011-03-12 -
讓“性教育”不再神秘
兒童性教育一直是中國早期教育中的一個邊緣話題，其實，兒童性教育是很重要的，家長要及時幫助孩子解決“成長中的煩惱”。 結婚第二年，妻就生下了兒子，取乳名“康康”，意思是希望兒子健健康康成長。那時，因...
2011-03-16 -
性別教育，越早越好！
早期進行性別角色教育是一種很有效的方法，尤其對于男孩子，會更有助于他們增強責任心和養成男子漢氣質以及不怕困難、主動幫助他人的好習慣。 在美國，家庭和社會對孩子進行性別角色的教育開始很早。例：一家人...
2011-03-13 -
知行合一，做好性教育
也許你曾想過許多正確傳達性知識給孩子的方法，但卻不知從何說起，對不對?這是可以預見的，因為想恰當地傳達性知識給小孩，多半需要原則與技巧；否則不僅容易造成誤解，而且事倍功半。 什么才是最有效的性教育...
2011-03-16 -
特殊教育
引言 許多幼兒因先天、后天生理上缺陷，如：腦功能障礙、染色體異常、遺傳、新陳代謝問題、環境因素或不明原因等，導致幼兒出現身體弱失常、學習障礙、情緒及社交發展失常等癥，這些都是弱能類別的一種，有些幼兒...
2011-02-27 -
傳統雞蛋羹的三種改良做法
傳統的雞蛋羹就是純粹的蒸雞蛋，寶寶(寶寶食品)經常吃就不愛吃了。所以，就往雞蛋里加些輔料，即改變了輔食的花樣，也給寶寶增加了營養(營養食品)。 蝦皮雞蛋羹 功效：補中壯筋骨，增加鈣，磷及維生...
2011-03-17 -
醫院給產婦發帽不為守傳統
有些人認為，產婦坐月子不能見風、要捂著，即使是炎熱的夏天，也要戴帽子或者包頭巾。實際上，這是沒有科學依據的，產婦回到家里沒必要戴帽子。產婦分娩后，本來新陳代謝就旺盛，出汗多，加之夏天天氣炎熱，要是...
2011-03-13 -
家長怎樣用非語言教育孩子
教育孩子時，家長除了有意識地用語言與孩子交往，或傳授知識，或進行思想品德教育以外，另一種則是自覺或不自覺地以目光、表情、服飾、姿態等非語言行為與孩子交往。這種非語言行為既能表露一個人的意志、性格和...
2011-02-19 -
重要心理學流派與兒童教育
人本主義心理學(humanistic psychology)是20世紀五六十年代興起于美國的一種心理學思潮，是繼行為主義和精神分析的第三大勢力。主要代表人物是亞伯拉罕馬斯洛(Abraham Mas...
2011-09-29 -
0至3歲需要接受良好教育
想要更好地開展早期教育，爸媽首先要具備一定科學育兒的能力，學習一定的早教知識。早教班因為在專業上的優勢，的確可以提供適合寶寶年齡發展的課程，而且可作為爸媽學習早教知識的補充手段，爸媽可以學習將早教...
2011-03-09 -
高中心理教育實踐與探索
我們在進行中學生心理教育過程中，結合高中階段學生的心理狀況積極進行實驗。從教育形式、教材選擇、教法探索等方面大膽探討，取得了比較理想的效果。 &nb...
2012-03-09 -
少兒舞蹈的德育教育功能
少兒舞蹈教育的德育教育功能主要體現在四個方面。 一是通過少兒舞蹈教育，可以陶冶少兒的情操，培養少兒對美的追求。少兒舞蹈教育通過優美的音樂、優美的旋律、優美的舞蹈動作的有機結合，塑造出了優美的舞蹈形...
2011-03-12
