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幼兒心理發展的基本理論
第二章 學前兒童心理學的基本理論流派――學習輔導第一節 精神分析理論本節主要內容： 精神分析學派是西方現代最重要的學術思潮之一，因為該學派的創始人是奧地利心理學家佛洛德，因此精神分析理論又叫佛洛德主...
2012-02-22 -
幼兒心理教育要注意遵循的原則
全俸性原則 全體性原則就是要面向所有幼兒，全體幼兒都是幼兒心理健康教育的對象。 ■綜合考慮金體幼兒共同發展的規律和普遍存在的問題，設計幼兒心理健康教育的計畫，組織和開展教育活動。 ■對所有幼...
2017-02-19 -
幼兒心理教育必須遵守活動性原則
幼兒心理發展是通過活動來進行的，所以幼兒心理健康教育也應該通過活動來進行。 1．遊戲是幼兒心理健康教育的主導活動 在遊戲活動中，幼兒能夠最充分地表達自己、認識自己、實現自我價值和潛能。特別是假...
2017-02-19 -
3歲幼兒心理特點
俗話講三歲看長，從三歲孩子身上可以看出孩子的將來怎麼樣，這樣的說法也許有點誇張，但也說明了一個問題，三歲是孩子的關鍵期。那麼這個階段的孩子究竟有哪些心理特點呢？寶寶最近真的很招人喜歡呢！有時候看到我...
2017-02-19 -
手的操作對幼兒心理發展
手的操作及動作的發展，對幼兒心理的發展有重大的意義。 首先，手的操作可以直接促進視覺、觸覺、動覺及感知覺的發展和相互間的協調； 其次，幼兒通過動用玩具及操作日常生活用品，可以掌握使用物體的方法。以...
2013-03-07 -
玩具能夠啟迪嬰幼兒心智
新生兒出生不久，就會伸開小手去“抓”臉，手的伸屈，正是手運動功能的開始。大的、粗糙的動作逐漸發展成精細的夠摸和抓握動作，8～11個月大的時候，即使不怎麼費勁也能順利地夠摸和抓握一個東西了。要使嬰兒...
2015-01-20 -
影響幼兒心理健康的家庭因素
影響幼兒心理健康的家庭因素 幼兒時期是人生發展的重要時期，個性和很多心理品質都是在這個時期形成的，心理學把這一時期定義為人生發展的關鍵期。然而，不少來自幼稚園的調查顯示，很多幼兒已表現出自私、...
2017-02-19 -
影響幼兒心理健康的主要家庭因素
影響幼兒心理健康的家庭因素 幼兒時期是人生發展的重要時期，個性和很多心理品質都是在這個時期形成的，心理學把這一時期定義為人生發展的關鍵期。然而，不少來自幼稚園的調查顯示，很多幼兒已表現出自私、...
2017-02-19 -
促進幼兒心理健康發展，遊戲很重要
1．遊戲能夠緩解幼兒緊張的情緒 小魚是一名4歲的幼兒，他平時一直由奶奶照看，沒有讀幼稚園。今年夏天的時候，小魚的奶奶因為要到外地去不能繼續照看他，於是家人商量送他去幼稚園，這樣也能讓他更多地接觸...
2017-02-19 -
幼兒心理我心目中的幼兒教師
“今日幼兒——明日棟樑”。幼兒教師在教育、兒童發展中佔有重要作用。因此對幼兒教師的要求也相應的提高了。 我心目中的幼兒教師並不需要很偉大，但她一定要具備一樣東西：“愛”！“愛國、愛崗、愛幼兒”。 1...
2007-07-31 -
孩子性格的形成與母親的影響--幼兒心理健康教育
孩子在出生後就有神經類型的差異，這些差異在後天的生活和教養下，不斷地改變，有些類型特點給掩蓋了，有些則更加發展了。 由於兒童生活條件、環境的不同，受教育的不同，所以發展的傾向也就不同。特別是兒童的...
2007-07-31 -
三歲前入託 有害幼兒心理
三歲前入託的孩子易發展出攻擊性性格、反社會行為―― 做父母的都希望自己的孩子成龍成鳳，不惜一切代價培養孩子成長，吃、穿、住、行等自不在話下，教育上也不遺餘力地進行投資，從風靡全球的“胎教”熱到少年大...
2015-01-20 -
幼兒心理發展的年齡階段
真正科學地按照兒童心理發展的規律劃分發展階段，迄今尚未適當解決。目前社會公認的有如下幾種劃分。 按生理特點劃分：新生兒（0～1個月），乳兒期（1歲以內），嬰兒期（1～3歲），幼兒期（3～6歲），...
2015-01-20 -
大眾傳媒對幼兒心理健康的影響
大眾傳媒就是傳播資訊的載體。它具有跨越時空的廣度、反復傳播的頻度、無處不在的深度。就現代社會而言，幼兒一出生就被大眾傳媒包圍了。作為人們獲得社會資訊的首要途徑，大眾傳媒甚至成為人們生存環境的一部分...
2017-02-20 -
幼兒心理健康教育的任務有哪些
幼兒心理健康教育的任務是根據幼兒心理健康教育的總目標和具體目標、幼兒年齡特徵以及心理發展水準而確定的。 1．面向全體幼兒實施心理健康教育 通過發展性的心理健康教育，健全幼兒的人格，提高其社會適...
2017-02-20 -
影響幼兒心理健康的三類遺傳
人類行為遺傳學的研究已經證明，人類的行為和人類的身體一樣是在遺傳和環境的相互作用下發展起來的，人的遺傳基因的差異不僅表現為人的身高、體型等結構方面，，也表現為行為方面的差別。 影響幼兒心理健康的...
2017-02-20 -
人格特徵對幼兒心理健康的影響
幼兒的人格特徵與心理健康有著密切的聯繫。那麼究竟是同一心理障礙的人都具有同樣的人格特徵，還是任何一類人格特徵都可能會發生心理疾病呢？ 這個問題在學術界一直有爭議，目前還沒有得出結論。我們認為可以...
2017-02-20 -
幼兒心理健康教育的基礎知識
心理健康教育是圍繞心理健康開展的教育活動。《心理學大辭典》中指出，心理健康教育的主要內容是：普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，瞭解簡單的心理調節方法，認識心理異常現象，初步掌握心理保健常識。...
2017-02-20 -
幼兒心理健康教育的目標
每個孩子都是父母的希望，孩子的健康關係著幾個家庭的幸福。隨著是帶動的發展，除了身體健康，心理健康更是必不可少呢。什麼才是孩子心理健康的目標呢？ 姚本先把幼兒心理健康教育的目標歸納為：以發展性教育...
2017-02-20 -
三歲前入託有害幼兒心理
三歲前入託的孩子易發展出攻擊性性格、反社會行為―― 做父母的都希望自己的孩子成龍成鳳，不惜一切代價培養孩子成長，吃、穿、住、行等自不在話下，教育上也不遺餘力地進行投資，從風靡全球的“胎教”熱到...
2017-02-20
