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學前期的素質教育
學前期素質教育應堅持如下原則：一是遊戲原則。遊戲應是學前期兒童的主導活動。二是科學性原則。不論是開發智力還是培養習慣都要遵循兒童身心發展的規律和兒童認識世界的規律。三是成功的原則。學前教育應該是百...
2008-06-02 -
學前兒童需培養的個性
自信——孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。自信的孩子通常更願意嘗試新事物，並且在第一次嘗試失敗後再做努力。 獨立——孩子應該學會做自己力所能及的事情。 動力——要培養學習動力，增強孩子的求知欲。...
2007-10-17 -
淺談孩子學前能力的培養
可能大部分家長都有這樣的經歷，由於缺少對孩子學前能力的重視和培養，對孩子放任自流，所以，許多孩子進入小學後經常被老師投訴“不專心”、“注意力不集中”等等，就此問題，記者近日採訪教育專家劉弘白博士，...
2017-03-01 -
學前兒童心理健康教育措施
學前兒童無論是身體還是心理都處於迅速發展的階段，而現在家庭大多都是獨生子女，家長基本都對孩子百依百順，久而久之使孩子形成了一些不良習慣。對於幼稚園及學前兒童來說，必須從小做起，培養他們良好的生活習慣...
2015-08-28 -
學前兒童能學習第二語言嗎？
人們常常認為教學前兒童外語是徒勞無益的，但是最近的研究表明，孩子學習另一種語言的最佳時間是在出生的第三到第四個年頭。以下是一些讓孩子在早期接觸第二語言學習的重要理由：1、 對孩子來說，任何一種語言學...
2006-11-29 -
學前教育：彌補不足為入學準備
小驊的話： 我住的新區很漂亮，叫羅曼斯（ROMENCE），我們家和許多有小孩的家庭一樣，在屋後草坪裝上秋千、滑梯、翹翹板、蹦蹦床，籃球架……也就是遊戲中心（Playcenter）。社區旁有一個大教...
2006-12-06 -
學前兒童想像的發展
嬰兒時期只有最初級形態的想像，簡單貧乏，有意性很差。在教育影響下，由於兒童活動的複雜性、兒童言語的發展和經驗的擴大，想像也就進一步發展了。 學前兒童想像的發展，特別是跟兒童遊戲活動的發展有關。在兒童...
2007-11-05 -
學前兒童最初概念的掌握
1．最初的詞的概括和概念的掌握 概念是人腦對客觀事物的一般特徵和本質特徵的反映。概念是在概括的基礎上形成起來的，是用詞來標誌的。 從種系發展來看，概念是在人類歷史發展過程中形成起來的。但從個體發展...
2007-11-05 -
學前兒童思維發展的趨勢
1．思維的具體形象性是學前兒童思維的主要特點 這就是說，學前的思維結構的材料，主要是具體形象或表像，而不是理性的或抽象的概念。 我們所說的“主要特點”，就暗含了還有“次要特點”。雖然具體形象性思維...
2007-11-05 -
學前兒童思維的特點
學前兒童思維的主要特點是它的具體形象性以及進行初步抽象概括的可能性。 所謂具體形象性的思維，是指兒童的思維主要是憑藉事物的具體形象和表像，即憑藉具體形象的聯想來進行的，而主要不是對事物的內在本質和...
2007-11-05 -
學前時期和學齡時期的學習
以前說過，學前兒童也在學習，但這種學習經常還不是一種獨立的活動，而是在遊戲或其他實踐活動中進行的，學前兒童不可能以學習為主導活動，而只能以遊戲為主導活動。學齡兒童就不一樣了。從學齡初期開始，在教師指...
2007-11-05 -
寶寶入學前的六個準備
1. 培養幼兒理解語音和概括、表達語音的能力，使之形成良好的聽的習慣與說話的積極性。教師應有目的、有計劃地組織幼兒通過對某些兒童文學作品的聽、看、講述、討論等增強兒童的理解能力；通過日常生活中的相...
2007-10-18 -
學前兒童遊戲的特點
隨著兒童智力水準的提高，兒童遊戲水準也在不斷提高和發展。那麼，學前兒童遊戲有些什麼特點呢？ （1）從遊戲的內容看，學前兒童遊戲的內容漸趨豐富和複雜，有反映交通運輸活動的開汽車遊戲；有反映政治內容...
2006-11-26 -
國外學前教育的基本原則
儘管世界各國關於學前教育的方法、形式繁多，但是學前教育的基本原則大體上是一致的。主要有以下一些基本原則： 一、使所有幼兒均能適應的原則 這是學前教育最基本的原則。幼兒能否適應學前階段的教育，直接關...
2006-12-13 -
寶寶入學前家長要做的功課
任何一個人從一種環境、一種方式進入到另一種環境、另一種方式都有一個適應過程，這對於家長和孩子來說，都是無法回避的。但適應這個過程的長短、快慢以及適應過程中不良情緒反應的大小、強弱、則與孩子形成的個性...
2017-03-04 -
世界學前教育新趨向
有幸看到一份反映近期國外學前教育活動的錄影資料，這份資料主要介紹了德國、英國、瑞典、匈牙利、義大利等國家托幼機構的教育活動。從這些活動中可以看出當前世界學前教育發展的一些趨向。 1．鼓勵體育運動...
2006-12-13 -
十二個月嬰兒的玩具-學前兒童玩具遊戲
1歲的孩子是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期，是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期。這時期被稱為“學步期”或“運動時代”，因為孩子開始嘗試運動自己的身體，喜歡到處探險，用手攢任何東西，開...
2007-10-18 -
怎樣同5—8個月的嬰兒作遊戲-學前兒童玩具遊戲
用紙搭建寶寶的空間想像力21類玩具讓寶寶越玩越聰明遊戲與數學巧妙結合家長陪孩子玩積木遊戲好處多教你五招選購安全的塑膠玩具 讓舊玩具“青春永駐”適合12個月寶寶玩的遊戲爸爸是孩子的“大玩具”父母不能不...
2007-10-18 -
神奇口袋”遊戲 學前兒童玩具遊戲
神奇口袋”遊戲是一則訓練幼兒觸摸覺的遊戲。這則遊戲是針對幼兒心理特點而設計的。可訓練幼兒對看不見的物品的分類。 家長在和孩子遊戲時可從以下方面著手： 1、遊戲準備： 小口袋1個；各類水果，如...
2007-10-18 -
學前兒童的遊戲家庭學前育兒健康教育知識
一、遊戲的內容的特點 在中班兒童的遊戲中，經常出現大人的一些勞動和生活內容，例如，反映大人的勞動和家庭生活的“過家家”等遊戲。 大班兒童的遊戲內容更加豐富、更加複雜。在大班兒童的遊戲中，已經可...
2007-10-18
