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哪些書適合學前寶寶閱讀?
每當3、4歲孩子在拿著書本看的時候,你是不是會很好奇這麼小的孩子怎麼會看書呢?其實,如果父母親從孩子呀呀學語時,就經常和他們一起共讀圖畫書,您就會三、四歲的幼兒對文字系統事實上已經具備了相當多的知...
2017-02-18 -
不要錯過關鍵期做好學前教育
心理學研究表明,人類各種智力的發育有特定的關鍵期,學前教育對兒童智力的開發和性格的培養具有極重要的意義,也就是說,在某一個年齡期限內學習某種知識或技能特別容易,錯過這個階段往往就不容易學習。如 "...
2017-02-18 -
學前教育對孩子的意義
何謂“學前教育”?它的意義何在?這是我們首先必須瞭解的。名音樂家馬思陪教授曾說過:“太早學音樂對小孩來說並不好。”幼兒的世界裡,練習寫字、學琴,在他們認為並不存有任何意義!他們所要的是,在人們適度...
2017-02-18 -
孩子接受過學前教育的一些好處
想要送您的孩子去接受學前教育嗎?無論對於家長還是孩子。或許這是一個不錯的選擇哦!在一項國外的調查中,幾乎有80%的孩子都接受了學前教育,而且有關專家還預測,在未來幾年,學前教育很有可能會遍及到每一...
2017-02-18 -
我們該如何對待孩子的學前教育?
——在家庭裡創造與孩子平等相待,平等溝通的環境。 家庭教育中最大的失敗就是孩子把父母當成僕人或者頂頭上司,只有以一個朋友的身份,一種平等的姿態與孩子交流溝通,才能得到孩子的信任,他才會毫無保留地告...
2017-02-18 -
入學前要學會的規則意識
分清左右;自身的左右;黑板上、書上的左右; 必須要認識的字:課表上的字、書的名字、家長的名字; 必須學會寫學校的名字、自己的名字; 清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家裡的電話和父母的聯繫電話...
2017-02-18 -
上小學前應該給孩子立的規矩
現在的開明父母很多,也都認識到了給孩子自由的重要性,都希望在給孩子自由的這個過程中能夠鍛煉孩子的獨立能力。但是,母親大學小編在這裡提醒一下各位家長,自由不等於是一味的縱容,不是只要孩子喜歡就行了,...
2017-02-18 -
學前兒童營養的注意事項
從3到7歲的學齡前期兒童,與外界接觸多,模仿性較強,活動量較大,體力消耗逐漸增多,腦發育快,智力發展迅速。為此,必須提供充足的高營養。同時要繼續認直地抓好飲食衛生的良好習慣。 幼童的智力發展和大...
2017-02-18 -
學前兒童體育鍛煉的注意事項
學前兒童先天體質的強弱是可以通過後天的營養和鍛煉加以改進和提高的。重視小兒體育鍛煉對改變兒童體質,提高健康水準,促進德、智、體、美全面發展有重要意義。 學前兒童的大腦皮質興奮狀態佔優勢,而抑制能...
2017-02-18 -
入學前幫孩子做好心理準備
即將走進校門的孩子將面對一種生活的轉折——從幼兒世界的遊戲生活轉為類似成人世界的規則生活。面臨這種巨大的轉折,孩子常會出現許多心理上的不適應。因此,在入學前,家長為孩子做足心理準備工作是使孩子順利...
2017-02-18 -
美國學前教育開始加學習量
據報導,在美國,過去那種“帶著孩子玩,讓孩子自由發展”的教育理論越來越受到質疑,更多的教育專家和家長傾向于適當地給孩子增加學習量,為以後的學習打下一個良好的基礎。於是,風行了幾十年的幼稚園半日制受...
2017-02-18 -
學前兒童道德品質的形成和發展
道德品質包括道德認識、道德情感和道德行為三個基本成分。 學前兒童的道德認識帶有具體形象性和很大的局限性,隨著年齡的增長會逐步有所提高。學前初期,兒童的道德認識是籠統的,帶有表面性和片面性。學前晚...
2017-02-18 -
學前兒童的個性形成問題
個性是指一個人比較穩定的、比較經常的心理特性。學前兒童個性的初步形成有以下的特點: 1.自我意識的發展。學前期兒童開始能夠理解自己在周圍環境中所處的地位,能認識到主體與客體之間的關係,並能對自己...
2017-02-18 -
“神奇口袋”遊戲 學前兒童玩具遊戲
“神奇口袋”遊戲 學前兒童玩具遊戲 嬰幼兒遊戲 玩具遊戲 親子遊戲 “神奇口袋”遊戲是一則訓練幼兒觸摸覺的遊戲。這則遊戲是針對幼兒心理特點而設計的。可訓練幼兒對看不見的物品的分類。 家長在和孩...
2017-02-18 -
孩子學前應具備哪些能力?
許多孩子進入小學後經常被老師投訴“不專心”、“注意力不集中”等等,就此問題,記者近日採訪教育專家劉弘白博士,劉博士認為,孩子的上學中的問題其實早在學前就應該被重視。 一般人只要看到孩子表面上能言善...
2017-02-18 -
學前教育:家長誤區知多少
隨著時代的進步,與過去的隨心所欲、放任自流狀態相比,家長對學前教育的重視已達到了相當的程度,這無疑是可喜的進步。然而,專家指出,由於人們對學前教育的真諦知之甚少,以至於在學前教育領域存有諸多誤區。...
2006-11-23 -
與學前兒溝通 尊重需體現在首位
與學齡前的孩子或者更小的孩子交談,既可以很有趣,但是同時也會很有挑戰。小孩子的觀察力可能非常有趣,有些很好的見解可能大人都會缺乏。但是有一點我們必須知道,那就是學齡前的孩子並不知道社會禮儀和一些社...
2017-02-18 -
學前兒童穿氣墊鞋影響足部發育
如今,籃球運動從萬眾矚目的NBA賽場走到了街頭,氣墊鞋也作為一種時尚滲透進我們的生活,擁有一雙氣墊鞋幾乎成為每個運動少年的夢想。 氣墊運動鞋主要包括以下幾個部分:鞋帶、鞋面布料、鞋面人造皮、鞋墊、氣...
2007-11-02 -
遊戲是學前兒童的主導活動
學前兒童的大部分時間都是在遊戲中度過的。幼兒喜歡遊戲,也需要遊戲,遊戲是最適合學前兒童身心發展特點的一種獨特的活動。幼兒在生活環境中獲得各種知識,學會許多動作,大多是通過遊戲的形式反映出來。 遊...
2017-02-19 -
[學前心理]究竟什麼樣的嬰兒更“聰明”?智力是如何測量的?
哪個更聰明? 有的嬰兒有著旺盛的生命力,對什麼都充滿好奇;而有的嬰兒則似乎對什麼都不太感興趣,身邊的玩具玩了一會兒,就會被他扔到一邊。 有的嬰兒玩玩具時很專心,但當他無法完成玩具任務時,就...
2016-10-10