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如何吸引孩子進入美術世界
這個黑人社區孩子們的娛樂中心定是這棟黃色的大廈了。大門外站著一群孩子，他們好奇地望著我。 “你們好!”我對從我旁邊經過的孩子們熱情地說，“你們想同我一起上美術課嗎?” “我們不想做毫無意義...
2017-02-21 -
幼兒美術表現能力的發展
幼兒對周圍事物的美的體驗，通過繪畫、泥塑、剪紙等造型活動表現出來，這就是美術的表現能力。不同年齡的幼兒其觀察方法、思維方法和手部肌肉動作的靈活程度不同，因而他們的美術作品有很大的差別。 有的孩子描繪...
2015-01-15 -
幼兒進行的幾種美術活動
幼兒美術活動的內容很廣泛，大致可分為繪畫、紙工、泥工和自製玩具。 繪畫——蠟筆畫、水彩畫、水粉畫，或用其他便於幼兒掌握的繪畫工具作畫。 紙工——粘貼、剪貼、撕紙、剪紙、折紙和紙工製作。 泥工——橡皮...
2015-01-18 -
引導孩子走進美術的世界
在對幼稚教育中，培養幼兒創作能力的方式很多，而美術創作活動是能發揮幼兒的想像能力並培養敏銳感受力的最佳途徑。美育也是人性教育，英國美術教育家赫伯特·裡德就主張：美術是依據人的本能，做為人生活在社會上...
2015-01-19 -
幼兒可以開展哪些美術活動
幼兒美術活動的內容很廣泛，大致可分為繪畫、紙工、泥工和自製玩具。 繪畫－－蠟筆畫、水彩畫、水粉畫，或用其它便於幼兒掌握的繪畫工具作畫。 紙工－－粘貼、剪貼、撕紙、剪紙、折紙和紙工製作。 泥工－...
2015-01-10 -
怎樣教孩子記美術日記？
為了培養孩子的繪畫技能，一種較好的辦法是讓孩子學會畫圖畫記日記。這辦法簡便易行，孩子興致又高，不但可以發展孩子描述事物的能力，還可以讓孩子逐步掌握兒童“繪畫語言”。 讓孩子記美術日記，這實質上是...
2014-08-20 -
節假日出遊看人海，不如學美國老師帶娃在家“神遊”
比如幻想中的長城是如此高大上， 去了才發現是這樣人氣旺， 幻想中的埃菲爾鐵塔是一家人的浪漫， 去到了才知道是一群人的狂歡。 想像下帶著孩子，再拖上由孩子衍生出來的七大包八小...
2016-06-08 -
創新思維，兒童美術教育的靈魂
興趣是最好的老師，快樂、輕鬆的課堂，能激發兒童的學習積極性，使兒童始終處於最佳的學習狀態，取得良好的教學效果。以新激趣兒童普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望，這就要求教...
2014-12-31 -
發揮電教媒體，激發幼兒美術活動興趣
隨著社會的進步，電化教學是作為現代科技成果進入教學領域後產生的一種新型的教學形態。它以音、形、色、光等方面的優勢直接刺激幼兒的感官，能直觀、生動、形象地再現事物發展過程。在改革傳統的教育思想、教學方...
2014-12-19 -
品味兒童繪本的美術元素
兒童繪本是用圖畫和文字共同敘述一個完整故事的讀本，是圖文交融、相得益彰的一種書籍表現形式，它以獨特的精妙語言文字和明快的畫面，引領著孩子們翱翔在一個個神奇夢幻般的藝術空間裡，品味著大師們的經典之美，...
2014-12-19 -
幼稚園小班美術教案
貝瓦資訊--前沿資訊，幼稚園小班美術教案！幼稚園小班教室設計，你知道嗎？想要瞭解更多幼稚園小班語言教案的相關內容，一起來看看貝瓦小編怎麼說吧。 當拿到這個教案的時候，我就覺得這個活動應該是一...
2014-04-19 -
你有發現美術天才的眼睛嗎
並不是每個孩子在美術作品的各個方面都很突出，才能確定孩子有早期美術才能 。只要在其中的一個方面或兩個方面有突出的才能，就可以確定有早期美術才能。只要發現孩子有早期美術才能，就要肯定成績，多加鼓勵，家...
2015-01-20 -
幼稚園中班美術活動：《小烏龜》
中班的孩子已經可以通過簡單的外形判斷小動物的模樣了。通過這次教學活動是主要讓小朋友認識小烏龜的外形和特徵，知道烏龜是爬行動物。幼稚園的老師應該在引導幼兒用剪，畫的方式製作小烏龜。教學目標：1.通過圖...
2014-12-24 -
如何教四歲孩子美術畫畫
美術中最重要的不是“像”。這是一個根深蒂固的觀念，也是多數成人的認知方法導致的。那麼，怎麼教三四歲的孩子美術畫畫呢？ 我家寶貝這兩天放假了，讀幼稚園小班的，假期很是開心除了玩也沒有什麼安排，也想讓...
2017-02-21 -
幼兒如何進行美術教育指導
幼兒美術教育書籍指導 幼兒美術教育能促進幼兒智力和能力的發展，據研究表明：人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象資訊。而目前部分家長和教師重視的文字、數位這些教育內容，則使幼兒左腦負擔過...
2017-02-21 -
幼稚園美術活動：螃蟹手掌印畫
本次美術活動的主要母的是讓幼兒認識螃蟹基本形狀的基礎上，能用手掌印畫螃蟹。鼓勵幼兒大膽作畫，能添加有關背景。活動準備：1、對螃蟹的外形、動態及生活習性有了一定的瞭解2、PPT(螃蟹的圖片、爬來爬去的...
2014-12-22 -
探討幼兒學美語的意義
最近有很多學者談到幼兒學美語的問題，今天幼兒學美語的風氣很旺盛，全美語的幼稚園到處都是，幼兒到底適不適合學美語，決定因素在於家長的態度。如果孩子一回家，媽媽就用很嚴厲的態度質問：“今天學了什麼？你現...
2007-04-01 -
美術多元化教育 新課程理念
以課程改革為核心的基礎美術教育改革，打破了傳統以單純學科知識體系構建課程的思路和方法，以多元文化背景下的幼兒美術課程，僅僅從藝術領域來考慮是遠遠不夠的，應在幼稚園中探索一條將幼兒美術教育與幼稚園...
2009-05-13 -
第四階段 一步步地接近美術
畫筆或顏料塗到哪裡,哪裡就出現了漂亮的圖案;用小手揉捏、按壓,就出現了一件可愛的作品,這有多麼神奇啊!這樣的經歷,不由得寶寶們不愛上美術活動。 1.按手印、腳印 準備一些顏料或印泥。先給寶寶的手或...
2010-06-25 -
第五階段 嘗試各種美術活動
通過經常性的美術實踐活動,寶寶已經感受到了美術的神奇,也積攢了一些美術技能。接下來,他們就可以朝著美術活動多樣化的方向發展了。 1.描摹畫 準備一些描摹紙。教寶寶把描摹紙放在他喜歡的一幅圖畫上,把...
2010-06-25
