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如何培養幼兒想像力_怎樣培養幼兒想像力
小寶寶都比較聰明，而且想像力豐富。家長在孩子智力培養的同時，注重幼兒想像力的培養，可以促進寶寶的邏輯思維能力。那麼如何培養幼兒想像力呢？來看看下面這幾種小方法吧，讓寶寶們獲益良多哦!如何培養幼兒想像...
2017-02-16 -
幼兒潛能開發更要注重培養
幼兒潛能開發更要注重培養，而父母應該態度明確，向寶寶說明哪些行，哪些不行，即使寶寶再三要求也不能滿足。這樣寶寶會逐漸地產生出哪些事情該做、哪些事情不該做的潛意識，這對寶寶心理健康發展很有益處。 每...
2017-02-16 -
如何培養幼兒初步的交往能力
在一些公共場合，你是否曾留意或經歷過，讓孩子給相熟的熟人問好，孩子卻躲在媽媽的身後，以怯怯的眼神看著對方，而媽媽和熟人只能尷尬地說：“這孩子太老實。”父母與老師關心照顧孩子是應該做的事情，但不適當的...
2017-02-16 -
如何培養幼兒的運動能力
想要孩子更加健康的成長，多運動是肯定的，但是生活中常常有一些孩子不愛運動，而且很瘦小，所以家長更要重視幼兒的運動能力。那麼如何培養幼兒的運動能力呢？一起來看看吧！如何培養幼兒的運動能力？舞蹈有些幼兒...
2017-02-16 -
如何培養幼兒良好性格
每個孩子都有自己的性格，小孩子的性格形成，與家庭教育有很大的關係，因此想要孩子有個好的性格，家長要從小開始培養。那麼如何培養幼兒良好性格呢?一起來看看有什麼好方法吧!如何培養幼兒良好性格?一、家庭對...
2017-02-16 -
如何培養幼兒良好的性格
小孩子的性格是後天逐漸培養豬來的，因此想要孩子有個好性格，家長一定要注意教育方式。從小培養幼兒良好的性格，將來使他們終生受益。那麼如何培養幼兒良好的性格呢?家長一起來看看方法吧!如何培養幼兒良好的性...
2017-02-16 -
怎樣培養幼兒的表達能力？
幼兒期是學習口語的最佳年齡，注意培養幼兒的口語表達能力，將為對幼兒進行其他教育打下基礎。我的小男孩亮亮剛兩歲，人們常誇他：亮亮愛說話，說得也清楚，表達的意思不亂。亮亮說話比較晚，十五、六個月的時候，...
2017-02-16 -
培養幼兒具有五種重要品質
育兒專家認為，對兒童來說，信任、耐心、責任感、自信心、投入是最重要的5種品質。後天培養對這些品質的建立有著非常重要的作用，家庭教育是不可或缺的主要環節，家長是教育的主導者和施教者。一、信任培養孩子對...
2017-02-16 -
培養幼兒的勞動情感和態度
老師們常常發現，孩子勞動，年齡越小越積極。進入大班，有些孩子對待勞動就會中途偷懶，需要催上幾次才把事情做好。糾其原因，是老師們往往把孩子當成了從事勞動的物件，而不是讓孩子在參與勞動的過程中獲得對自...
2017-02-16 -
如何培養幼兒形成良好習慣
常規就是日常生活中需要遵守的規則，人生活在社會中，需要遵循一些規則。幼兒從家庭邁入幼稚園，從一開始，他們就會真真切切地感受到集體生活的制約，他們必須學會遵守規則的約束。我們在進行常規培養的時候，我們...
2017-02-16 -
怎麼培養幼兒藝術啟蒙
現在的家長都希望自己的寶寶多才多藝，因此從小就注重培養孩子的藝術細胞。但是如果父母不是很清楚培養方法，往往就會出現“好心辦壞事”的情況，不經意間扼殺了寶寶的藝術潛能。那麼究竟該怎麼培養幼兒藝術啟蒙呢...
2017-02-16 -
如何培養幼兒的思維能力
隨著小孩子一天天的長大，他們開始有了自己的思維，而且孩子能不能學好，關鍵還要看孩子的思維如何，因此家長要注意幼兒的思維能力培養。那麼如何培養幼兒的思維能力呢？下面就跟小編一起來看看方法吧！如何培養幼...
2017-02-16 -
畫畫和手工，培養幼兒創造精神
感知覺是孩子智力發展的基礎。感知覺敏捷的孩子好奇心旺盛，遇事肯動腦筋，會想辦法；反之，感知覺發展較差的孩子，就顯得思想遲鈍，遇事漫不經心。學習畫畫和手工，培養創造精神和發展智力。四、五個月的嬰兒會分...
2017-02-17 -
培養幼兒生活常規很重要
培養小班幼兒的一日生活常規是一件非常重要的工作，常規的好與壞直接影響到班級各項活動的順利開展及幼兒的健康成長，應該如何培養小班幼兒良好的生活常規呢？ 常規的意義 常規是指幼兒的行為常規。具體來說就...
2017-02-17 -
如何對三個月幼兒進行運動能力培養
當我的孩子剛出生時，我便想在她的床上、她手夠得到的地方放一條橫木。於是，在女兒出生後三個月，她得到了“體操用橫木”這項禮物，這是女兒第一次接觸的運動器械。 我將橫木放在嬰兒車上，一開始我教她如何...
2017-02-17 -
怎樣培養幼兒的觀察力
在培養幼兒的觀察力時，年輕的媽媽們一定要注意下面幾點： 第一，要創造各種條件．讓幼兒多觀察。可以經常帶領幼兒參觀遊覽，讓他觀察樹木花草，飛禽走獸、人們的神態表情、商店的櫥窗佈置等。著名法國作家莫...
2017-02-17 -
如何培養1歲多幼兒的感知認識能力
這一年齡階段，寶寶最突出的進步是出現了“直覺行動思維”，即產生了最初的思維。它的主要特點是：思維要伴隨著動作和感知進行，離開了對具體事物的直接感知和兒童自己動作、思維活動也隨之停止。如寶寶離開玩具...
2017-02-17 -
培養幼兒“自己的事情自己做”
2-3歲的幼兒有一定的自主感、獨立性，在許多事情上希望“自己來”。家長應該根據孩子的能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。這樣不僅可以促進小兒的肌肉發達，還可以培養小兒愛勞動的良好品質及獨立生活能力。 ...
2017-02-17 -
如何培養幼兒良好心理素質
幫助幼兒確立自我，促進自己適應環境 幼稚園的孩子由於年齡小、自我意識水準低，不能正確估計和評價自己。幫助幼兒確立自我意識，使其正確地估計自己和別人，恰當地認識和處理自己和周圍人之間的關係，相信自己...
2017-02-17 -
培養幼兒的生活自理能力
在日常生活中,我們通常會發現很多沒有自理能力的幼兒。那麼究竟哪些行為才是沒有自理能力的表現,怎樣看待這些沒有自理能力的幼兒及如何培養他們的自理能力。這也是我們家長最為關注的話題.現就這一問題講一下...
2017-02-17
