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3-4歲的幼兒心理行為特徵
3～4歲的語言和遊戲能力發展極為迅速。他們變得特別愛說話，即使一個人玩的時候也會自言自語地邊說邊玩，跟小朋友或大人在一起時，話就更多。對這個時期的幼兒來講，他們接觸到的任何對象都是有生命的，天上的...
2017-02-17 -
怎樣化解幼兒心理創傷？
在孩子的成長過程中，很可能碰到殘暴、血腥的突發事件，這往往會對幼兒心理產生不良影響，甚至會導致孩子成人後的精神障礙。專家建議，家長要幫助孩子淡化創傷記憶，儘快忘掉不愉快的事。 專家說，在目擊惡性事...
2017-02-17 -
幼兒早期語言障礙的表現 口吃的心理治療
口吃是指說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態，是兒童期常見的語言障礙，患病兒童約占兒童總數的5%，大約一半的口吃兒童，是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成，同樣，也最易在幼兒期糾正。如果在幼兒期不糾...
2017-02-17 -
幼兒心理潛能開發：中班/心理成長快車
點擊查看大圖作 者： 江群 主編，賈宗萍 等編著出 版 社： 希望出版社出版時間： 2007-1-1 頁 數： 168 印刷時間： 2007/01/01 I S B N ： 97875379383...
2017-02-17 -
嬰幼兒心理發育從正面管教開始
大約一歲左右，隨著幼兒可以說話和走路，他將在細節處變得獨立。這個轉變過程中，他會測試自己自主能力的限度，衝動地去探索，並對所有事情都有冒險試驗的要求。家長可能很難接受他由一個事事依賴的嬰兒變成一個...
2017-02-18 -
嬰幼兒的心理發展過程是怎樣的？
兒童出生後，開始只能躺在床上亂動，以後才逐漸會走、會腦、會跳，會用手靈巧地拿東西，這是動作的發展過程。 兒童動作的發展．雖然是肌肉和骨筋活動的發展，但是它和兒童心理的發展，有非常密切的關係。因為，...
2017-02-18 -
幼兒時期 寶寶的心理發展和特徵
寶寶的心理發展和特徵一：執拗期 兩歲左右的孩子正處在第一執拗反抗期，很多家長發現本來很聽話的孩子在這個階段突然開始逆反了，甚至跟家長對著幹，你越讓他做很麼他越不做什麼，特別在兩歲到三歲這種情況達到...
2017-02-18 -
瞭解2-3歲幼兒的心理發育特點
2～3歲的孩子天真、幼稚、純潔、活潑;身心在迅速發展，在各方面都發生著日新月異的變化。實在是最惹人喜愛的了。 2歲的孩子開始用語言與人交往，他那帶著奶氣的語言雖然極為簡單，卻標誌著極為重要的掌握人...
2017-02-18 -
幼兒心理學的研究物件與意義
一、研究物件幼兒心理學是發展心理學的一個重要組成部分。發展心理學是研究個體從受精卵開始到出生、成熟直至衰老的生命全程（life-span）中心理髮生發展的特點和規律的學科。林崇德主編：《發展心理學...
2017-02-18 -
幼兒心理發展的基本問題
一、心理發展的實質“發展”與“發育”或“成長”的含義並不完全等同，後者一般是指生理方面的生長成熟，主要是量的增長，而“發展”的含義更為廣泛，是指個體身心整體的連續變化過程，不僅是量的變化，更重要的是...
2017-02-18 -
幼兒心理學值得注意的問題
一、研究的特殊性（一）幼兒心理隨年齡的增長而發展變化幼兒心理學是專門研究幼兒心理如何隨年齡增長而發展變化的。在發展心理學（包括幼兒心理學）研究中，年齡通常被視為一個特殊的引數（即獨立變數），主要有兩...
2017-02-18 -
幼兒心理發展形成的基本原理
在幼兒心理發展基本原理或規律問題上，心理學家們最為關注的問題主要有三：第一，幼兒的心理與行為是遺傳決定的還是環境決定的；第二，幼兒對待環境的關係是主動的還是被動的；第三，幼兒心理發展是分階段的還是連...
2017-02-18 -
幼兒心理健康標準
能按成人的要求去觀察事物，記得快、記得住、記得對。能就具體直觀的事物進行概括。肯動腦筋，想像力豐富，善於對周圍的事物和現象提出各種問題，並能解決一些日常生活和學習中的簡單問題。 具體表現為： ·愛...
2017-02-18 -
“隨意”-對幼兒心理傷害的嚴重性！
為了能夠讓我們能夠更重視幼兒心理健康成長，下面我就結合我在幼稚園所見所聞的一些心理傷害事件，談談自己對這些事件的看法。希望能引起我們幼稚教育工作者對類似事件的充分關注。 在教學內容的選擇上，如果我...
2017-02-18 -
如何對待幼兒的"逆反心理"
三四歲的幼兒由於自我意識的發展，他們有越來越大的主觀能動性，對成人的指揮和安排表現出越來越大的選擇性。常常會聽到年輕的父母抱怨孩子 任性，不聽話，你叫他這樣，他非不這樣。幼兒這種"鬧獨立"，心理學...
2017-02-18 -
如何提高幼兒心理素質？
當前，許多幼兒存在著一些不良的心理問題，如：怯懦、任性、自卑、自負、嫉妒、過分敏感、依賴性強、情緒不穩定、意志薄弱、抗挫能力差等。因此，幼兒心理健康問題是當前急待解決的一個新課題。如何根據幼兒年齡...
2017-02-18 -
怎樣化解幼兒心理創傷
在孩子的成長過程中，很可能碰到殘暴、血腥的突發事件，這往往會對幼兒心理產生不良影響，甚至會導致孩子成人後的精神障礙。專家建議，家長要幫助孩子淡化創傷記憶，儘快忘掉不愉快的事。 專家說，在目擊惡性事...
2017-02-18 -
巧用音樂遊戲治療幼兒心理問題
有很多孩子還不能清楚地說話時卻就已經能夠跟隨音樂左右搖擺，並能夠唱出較為完整的歌曲。因此，大量研究表明，音樂對幼兒的心理健康發展有著極其重要的作用。 1．音樂遊戲療法與自卑幼兒 欣欣是個剛從外...
2017-02-18 -
５歲幼兒的逆反心理
一般在1歲到2歲半的孩子進入了“否定的年齡段”。該年齡段告訴我們，孩子更多地瞭解世界，並對其周圍世界比過去又有了一個新的不同看法。同時，孩子知道自己是單獨存在的人。與別人不是一體，有自己的性格和感...
2017-02-18 -
培養獨立堅強的性格是幼兒心理素質教育的關鍵
為了培養幼兒良好的心理素質，使幼兒具有堅強的意志，美好的心靈，活潑開朗的個性，為造就合格人才奠定基礎，父母、教師應從小注意鍛煉孩子的意志，重視孩子的自信心和勇敢精神，這是做任何事情成功的基礎。受到...
2017-02-18
