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幼稚園教案：美術活動應用到幼稚教育中
一、情感智慧的含義高爾曼認為情感智慧至少包括五個因素。1．能夠正確理解和把握自己的情緒變化以及造成這種變化的原因。2．能夠有效地控制自己表達情緒情感的方式和程度。3．正確理解別人情緒變化和行為表現的...
2014-12-23 -
幼稚教育要充分尊重孩子的成長規律
幼稚園要培養孩子的積極參與性，讓孩子能開心地主動參與到各種集體活動中去，課程的安排非常豐富，寓教於樂，讓孩子們在活動中得到鍛煉，在活動中學習知識，在活動中修養品行，在活動中得到提高。 我們幼稚園小...
2010-05-19 -
幼稚教育故事：小豬減肥記
小豬呼呼太胖了，導致它每走一步路都呼呼的喘著氣，肥肥的屁股走起路來左晃右晃的，豬媽媽對小豬說："小豬，你太胖了，該減肥了。"小豬也覺得自己有一點胖，小豬答應了豬媽媽要減肥，小豬決定每天都去森林裡繞著...
2015-01-26 -
幼稚教育研究：兒童“性教育”的原則
準則之一：提前教育 兒童性教育的內容要走在孩子生理心理發育之前，應是提前教育而不是滯後矯正。這種教育甚至可以從嬰兒期開始。主要通過第一信號（非語言信號）系統的輸入，對新生兒的性別加以分化，並按照特定...
2017-03-01 -
韓國幼稚教育的目的和任務
韓國幼稚園主要招收三到五歲的幼兒，幼稚教育雖不是義務教育，但已成為學校教育的有機組成部分。幼稚教育的目的是：使幼兒在身心兩方面都能得到健康發展，為入小學做好準備，為將來成為有知識、有能力、有理想、...
2006-12-04 -
能滿足不同需求的美國幼稚教育
在美國，發展幼兒早期教育已為人們所普遍接受。據普查，美國現在3周歲以下的孩子中，有60%的父母親正處於工作的高峰期，也就是正處於事業上大有作為的年齡段。這樣，早期教育的重任無疑主要靠幼稚園來承擔。...
2006-12-06 -
幼稚教育關鍵期家長你究竟知道嗎？
幼稚教育存在不可錯過的關鍵期，把握好關鍵期才能更好地發展孩子的智力。 孩子出生時，每個人的天賦並沒有太大的差別，而長大了之後卻只有不到1%的孩子可以成為天才。從開始的幾乎100%，到長大後的不...
2017-03-01 -
預防孩子網癮 從幼稚教育開始
孩子的網癮與父母的教育方式有著莫大的關係。據兒童教育專家的研究發現，如果父母對孩子要求嚴格且缺乏關愛，會讓孩子對網路產生更大的依戀。如果孩子在5歲前每天使用手機、看電視、玩遊戲等電子產品的時間超過2...
2015-07-07 -
幼稚教育十忌
忌嬌慣溺愛 父母“愛子——溺子——誤子”，這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。 忌袒護縱容 在日常生活中，孩子當眾做錯了事，家長明知不對，卻以種種理由加以庇護和掩蓋，其結果必然使孩...
2006-11-30 -
幼稚教育7大注意事項
每位父母都要對寶寶進行教育，但是有時候教育的方法不對就會適得其反，有可能教出“壞孩子”，那要怎樣教育孩子呢？ 1.幼兒階段最重要的不是學知識 幼兒階段最重要的不是學知識，而是讓孩子形成終生受益的品質...
2017-03-04 -
幼稚教育不可忽視腦科學（二）
腦科學與科學育兒有什麼具體關係？ 關於腦科學與科學育兒之間的關係，可以從以下一個經典實驗中得到啟示：早在60年代，美國科學家就發現，生長在豐富刺激環境中的大白鼠遠比生長在貧乏刺激環境中的大白鼠聰明...
2006-12-13 -
師資培訓內容（0—3歲嬰幼稚教育指導）
本內容既可以作為管理者對指導人員的培訓教材，也可以作為指導者為家長開設講座，傳遞育兒知識的參考內容之一。 1．關於0—3歲早期關心與發展理念、意義及背景。 2．0—3歲教養人員的選擇及要求。 ...
2007-01-24 -
陳鶴琴的幼稚教育暗示性原則
在陳鶴琴的教育思想中，有一塊富饒的土壤，這就是幼稚教育的暗示原則，本文即對此作一初步論述。 一、兒童的暗示感受性 “兒童是易受暗示的。”陳老從自己的觀察結果和國外學者的實踐研究中得出這一結論。...
2007-11-07 -
宣導合乎天性的幼稚教育
有個我們耳熟能詳的故事：一位元記者問一位元諾貝爾獎獲得者：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”老人平靜地說：“幼稚園。”“在幼稚園學到什麼？”“學到把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東...
2006-12-12 -
期望在幼稚教育中的神奇作用
先給你講一個美麗動人的故事。皮格馬利翁是古希臘神話中的賽普勒斯國王，他對自己用象牙雕刻的一尊少女像產生了愛戀之情。他那熱烈真摯的期望感動了愛神阿佛洛狄忒，阿佛洛狄忒便給雕像以生命。象牙少女變成了真...
2006-12-12 -
關於家庭幼稚教育的誤區
關於家庭幼稚教育中的誤區 在現代優遇的物質環境中長大的幼兒,在很多的方面都存在著一些不足.許多的家長把自己的孩子看得太重,忽視了許多孩子成長中的對孩子以後的發展不利的因素,覺得孩子的發展應該順應他...
2006-12-31 -
幼稚教育需要“心靈透氣”
心理健康對幼兒來說，和生理健康一樣重要。因為情緒煩躁而孤獨、自閉、失眠甚至離家出走的兒童為數不少。最近，幼教專家指出，幼兒的情緒也需要有發洩的地方。 專家呼籲：創造適當的條件和適當的氛圍，給幼兒...
2006-12-01 -
為什麼幼稚教育最重要？
幼兒時期是智力開發的最佳期 美國心理學家傑明斯的研究指出，5歲以前是智力發展最快的時期，對一個18歲的孩子達到的正常智力水準來說，其中50%的智力是4歲以前獲得的，30％是4—8歲獲得的，20%...
2006-12-03 -
幼稚教育要無為而“教”
孩子覺得沒有被忽略 每個小孩都有自己的優點與缺點，不要刻意的讓這麼小的孩子就背上沉重的學習包袱，愛她就讓她有個快樂的自由的童年，多帶小孩去大自然。因為童年只可能有一次，而許多大自然就是最好的老師，而...
2006-12-12 -
幼稚教育與幼兒幸福
虞永平 誰都不會否認，幼稚教育應該給幼兒以知識，應該發展幼兒的能力，應該激發幼兒積極的情感。我認為這還不夠，幼稚教育還應讓幼兒感受到幸福。並且，我堅信，幼兒有沒有獲得幸福，是衡量幼稚教育成效的最根本...
2006-11-27
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1回答
家裡有2個孩子，想學一點幼稚教育方面的知識。請賜教
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2歲的孩子可以看嬰幼稚教育片嗎？
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嬰幼稚教育要注意什麼?
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早期嬰幼稚教育歸國家哪個部門管理?
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如何有針對性地進行嬰幼稚教育？
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2回答
嬰幼稚教育的方法是什麼?
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嬰幼稚教育的原則是什麼?
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1歲的孩子可以看嬰幼稚教育片嗎？
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嬰幼稚教育經典教材有哪些?
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3回答
請問關於幼稚教育的音樂和書都有哪些呢？知道的進來聊聊嘛，交流一下。