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兒童口吃與心理因素有關
口吃，是一種語言功能障礙，主要表現為說話不自主的重復，沒有節律，發音延長或間斷。這種病大多在兒童時期發生。 發生口吃的原因是復雜的，但據調查發現，心理因素是造成口吃的十個重要原因。兒童的模仿能力和...
2011-10-09 -
關注“資優生”的心理健康
南大1998級理科強化班學生葛煒煒，10日晚在香港科技大學宿舍內上吊自殺。27歲的小葛正在港科大攻讀化學博士，前途無量的他英年早逝，令人悲痛和惋惜。 此悲劇再次提醒我們關注資優生的心理健康狀況。 資...
2011-09-30 -
改善孩子胃口差的食療法
改善孩子胃口差的食療法 材料： 堿橄欖3粒、牛腩1斤、胡蘿卜1條、大蒜2小粒、八角(大茴香)2粒、姜片3片、 醬油3大匙、糖1大匙、米酒1大匙 作法： 1、牛腩洗凈稍燙過，切成小塊狀(約4公分長)，...
2011-09-25 -
益智玩具可能害了孩子，古典音樂提高智力是錯覺
許多父母希望通過錄像、識字卡片以及其他種類繁多的益智玩具開發孩子的智力，但在美國的一項研究表明，把孩子留給益智玩具，反而會使孩子的智力受損。同時，古典音樂對兒童智力有獨特功效的說法也被證明是一種誤解...
2011-02-26 -
肥胖對兒童的心理也有損害
肥胖是醫學問題，同樣也是心理學問題。我們可以從心理學的觀點，對肥胖的原因進行分析。 一般認為，“吃”是導致肥胖的原因。但是還有許多其他的原因，對肥胖產生影響。...
2012-03-11 -
高中心理教育實踐與探索
我們在進行中學生心理教育過程中，結合高中階段學生的心理狀況積極進行實驗。從教育形式、教材選擇、教法探索等方面大膽探討，取得了比較理想的效果。 &nb...
2012-03-09 -
如何能克服孩子的嫉妒心理
林林下午放學后對媽媽說：我再也不去幼兒園了，我的手工做得好，老師卻把濤濤的手工放在柜子里展覽，他做的一點也不好。當老師表揚其他小朋友時，林林總會悶悶不樂，而且經常故意攻擊受表揚的小朋友。為什么會出...
2011-03-15 -
感受音樂從小開始
大家都知道，當寶寶還在媽媽的肚子里的時候，爸爸媽媽就要放悅耳的胎教音樂對孩子進行胎教。這樣寶寶就會在音樂中快樂地成長，當他出生時當然分外可愛。但爸爸媽媽們千萬別忘了，在寶寶出生以后也要讓他多聽音樂...
2011-03-14 -
如何看眼神了解寶寶心理
如果想知道孩子的心理世界，就去看他的眼神。 ◆孩子雙目凝視，緊緊盯著一樣東西或人，這時孩子在聚精會神地追根究底，父母不宜輕易打擾。 最好順著孩子的視線，找到他所注視的事物也探個究竟，以備孩子...
2012-04-24 -
關注獨生子女的心理衛生
20世紀70年代末，為了有效地控制人口的快速增長和提高人口素質，我國提倡“一對夫婦只生一個孩子”的計劃生育政策。據報道，目前我國獨生子女覆蓋率在城市占有率達9...
2012-03-23 -
孩子玩游戲潛藏心理天機
心理醫生稱，孩子們選擇什么道具在這個沙盤上玩游戲就可以反映出他們的心理狀態。 別以孩子平時玩的游戲只是無意所為，其實隱藏著他們心理行為的“天機”。心理科醫生指出，父母不應過多干涉孩子玩游戲，游戲...
2011-03-08 -
入園，媽媽先過心理關！
寶寶要上幼兒園了，媽媽的心也揪起來了：第一次過集體生活，要接受陌生的老師和同伴，要遵守幼兒園的制度，要學會和其他小朋友共享玩具……總擔心寶寶的心理承受不了。要提到寶寶的入園焦慮，媽媽們都能說出個一...
2011-03-14 -
怎樣對18-24月寶寶進行心理教育？
大約從一歲半到兩歲起，人的嫉妒心理就開始有了明顯而具體的表現。所以我們一定要做好此階段孩子的嫉妒心理的糾正。 起初，孩子的嫉妒大多與母親有關。生活中，我們常可能看到這樣的情形，當媽媽把自己的注意力轉...
2011-02-26 -
兒童心理發展
知覺是對感覺的加工過程，發生較晚。生后4～ 5個月才出現手眼協調動作，這是最早出現的知覺形式。其他形式有空間知覺、距離知覺、自我知覺、時間知覺、深淺知覺等。 知覺是觀察力的萌芽。約3～4月時出現...
2011-03-16 -
低齡幼兒的音樂早教 取決于家長態度
在兒童教育界流行這么一個說法：嬰兒降生的第三天開始教育就遲了兩天。意思是說，對孩子的教育應該從孩子出生就做起，因為嬰兒出生時腦細胞的數量和成人是基本相當的。所以，0——3歲對于幼兒的音樂早教來說至...
2011-03-12 -
開發孩子音樂智能 越早越好
音樂智能（musical intelligence）：指對節奏、音調、旋律、音色的敏感度。當中包括察覺、辨別、表達、欣賞和創作的能力。最具音樂智能的代表人物：莫扎特、邁克爾·杰克遜。 開發孩子的...
2011-03-13 -
用古典音樂激發幼兒智力
美國的幾項研究證明：大腦中許多與學習相關的聯系，可以在幼兒時期用古典音樂加以激發。 古典音樂的復雜性及其特有模式，有利于幼兒認知能力的培養，也有助于幫助他們隨著年齡的增長而學習有關數學、科學和語...
2011-03-08 -
從BB的叛逆心理看教養弊端
如果孩子偶爾淘氣，不聽大人的話，父母往往不以為然；如果孩子經常不聽話，管不住，父母就會深感頭疼。“不幸”的是，許多父母發現，隨著孩子年齡的不斷的增長，孩子不聽...
2012-03-11 -
如何對待心理慢性癥的兒童
一、什么是心理慢性癥： 孩子不聽管教是一種心理慢性癥的表現，原因多是由于父母的教育方法不當。一些父母經常對孩子進行反復說教，實際是在不斷給孩子以相同的刺激，這種嘮叨式的說教使孩子形成了一種心理惰...
2011-03-05 -
如何應對寶寶的心理反抗期
孩子2歲，正處在心理上的第一反抗期.愛發脾氣正是逆反的表現。 2歲兒童自我意識開始萌發，我字當頭，正想試著反抗權威，所以往往和你對著干。你越讓他往東，他就越要往西。當然.每個兒童的表現都不同，你...
2011-03-12
