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8到12嬰兒的情感發育
在這4個月期間，孩子看上去像兩個性格完全不同的兒童。第一個坦率、可愛，而且和你相處得非常好；第二個緊張、執著，而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。有些人會告訴你孩子可能因為你的溺愛而感到恐懼或害羞，...
2011-02-19 -
4～7個月嬰兒的情感發育
在4~7個月之間，孩子的個性會經歷很大的變化。本階段開始時，他似乎相當被動，沉溺于得到足夠的食物、睡眠和關愛。但當他學會坐起、使用手和移動時，他可能更加確信，而且日益關心外面的世界。他渴望接觸和觸摸...
2011-02-27 -
1～3個月孩子的情感和社交發育
到第2個月時，孩子每天將花費更多的時間觀察他周圍的人并聆聽他們的談話。他明白他們會喂養他、使他高興、給他安慰并讓他舒服。當看到周圍人笑時他感到舒心，他似乎本能知道他自己也會微笑。即使在第1個月內，他...
2011-02-19 -
母親與胎兒情感相通嗎
據報道，1972年在德國某醫院出生了一個名叫克里斯蒂娜的健康嬰兒。從出生開始，這個嬰兒就一直拒不吮吸母親的乳汁，醫生讓另外一位乳母去喂她，卻見她迫不及待地大口吃起來。這種罕見的有悖于常情的舉動，不禁...
2011-03-04 -
情感與胎教
從懷孕開始，孕媽媽與胎兒就已經建立起親密的信息了，胎兒能感受到母親情感上或思想上的變化，而給予回應，這種能力我們稱之為心電感應。如果孕媽媽的心中充滿和諧、溫暖和慈愛，那么胎兒的心靈也會受到同化，進而...
2011-02-27 -
注意媽咪與胎兒的情感相通
據報道，1972年在德國某醫院出生了一個名叫克里斯蒂娜的健康嬰兒。從出生開始，這個嬰兒就一直拒不吮吸母親的乳汁，醫生讓另外一位乳母去喂她，卻見她迫不及待地大口吃起來。這種罕見的有悖于常情的舉動，...
2012-03-22 -
語言胎教-與寶寶的情感交流
關鍵詞：大腦良性刺激、密切與寶寶的情感交流、奠定語言智能發展的基礎 語言是父母與胎兒交流的最直接的手段。可以是喃喃自語， 也可以對著寶寶訴說。不過研究顯示，胎兒對于爸爸低沉、渾厚的聲音反應最為...
2011-03-13 -
準媽媽與胎兒情感相通嗎
據報道，1972年在德國某醫院出生了一個名叫克里斯蒂娜的健康嬰兒。從出生開始，這個嬰兒就一直拒不吮吸母親的乳汁，醫生讓另外一位乳母去喂她，卻見她迫不及待地大口吃起來。這種罕見的有悖于常情的舉動，不...
2012-03-11 -
母子之間情感信息的傳遞
人類情感的產生除了要接受有關的外界刺激外，大量的研究結果表明，早在胎兒時期，母子之間不但有血脈相連的關系，而且還具有心靈情感相通的關系。母親與胎兒分別通過不同的途徑彼此傳遞情感信息。 (1)胎兒能通...
2011-02-27 -
幼兒的情感智能發育
情感智能主要包括五種能力： 1、了解和表達自己情感的能力，真正知道自己確實感受的能力。 2、控制自己感情和延緩滿足自己欲望的能力。 3、了解別人的情感以及對別的情感作出適當反應的能力。 4、能否以樂...
2011-02-27 -
依戀，寶寶幸福的基石
在和煦的夕陽里，綠油油的草坪旁邊，悠閑散步的人群中，母親懷抱中可愛的小寶寶甜甜地笑著，看著周圍新奇的世界。這情景讓周圍的人覺得無比溫馨，母親就像寶寶的“安全島”，寶寶在其中安詳地、毫不恐懼地感受著、...
2011-03-17 -
合適的依戀讓寶寶更有成就
寶寶總是喜歡和媽媽在一起，而當媽媽離開時，他們的反應也不盡相同，在這件極其平常的事情下。 依戀行為是怎樣發展的？ 0～3個月 這個時期寶寶對人反應的最大特點即是不加區分、無差別的反應。寶寶對...
2012-03-11 -
情感投資早 孩子素質高
孩子每個不同階段都有情感發展的需要，0-3歲時孩子的情感啟迪尤其重要。根據調查：現代父母常僅僅每天與孩子呆1-2個小時，而孩子大部分時間與家中的老人或保姆在一起，由于與孩子缺乏溝通交流，使得對孩子...
2012-06-27 -
培養孩子真實表達情感重要嗎？
幼兒就像一張潔白的紙，他是不懂的欺騙。但是在孩子成長的過程中，我們經常會看到這樣的一幕，孩子摔跤了，做父母的往往會說：不要哭，一點都不疼。父母還會給自已的行為定性為：為了培養孩子的意志。對于這種做法...
2011-02-22 -
幼兒期情緒和情感的發展
兩歲左右的寶寶已顯示出成人所具有的大部分復雜情緒。幼兒期的情緒反應也主要取決于需要滿足的情況和健康的情況。一般寶寶的情緒都是比較積極的。寶寶喜歡不停地活動，面活動的主要動機是為了獲得愉快。 除了情緒...
2011-02-27 -
音樂早教:情感勝于技巧
隨著家長們對早教的重視，越來越多的父母在孩子很小的時候就開始培養他們的音樂細胞，有的家長甚至在孩子兩三歲咿呀學語的時候就忙活著教孩子學起了鋼琴。那么，對于孩子的音樂教育到底要如何進行?從多大開始培...
2011-03-12 -
孩子依戀父母怎么辦
問：我兒現3歲半，幼兒園小班。平時在家活潑話多，戀父母，喜歡跟父母玩，但不于別人玩耍。進幼兒園后一句話不講，不做游戲，吃飯睡覺良好，不跟老師及別的小朋友交流，不一起玩。但回家后能背誦老師教的兒歌，模...
2011-03-12 -
防止孩子對母親的過分依戀
孩子對母親的依戀是重要的健康標志，尤其是當小兒生病或疲勞時更加依戀母親，而母親也會很自然地滿足小兒的要求。這種母子依戀有利小兒正常生長發育，但是有些小兒除了自己的母親外，不找任何人，往往會使母親筋...
2011-03-09 -
親子依戀與現代素質的培養
親子依戀是孩子在兩歲前與母親或主要撫養人之間建立的一種特殊的情感聯結紐帶。母親不僅能滿足嬰兒的生理上需求和情感的“饑餓”，而且是孩子心理上的“安全島”和快樂的源泉。只要母親在他身邊，他就能安心、愉...
2011-03-05 -
孩子的情緒發展到較為復雜的情感體驗
隨著孩子心理的發育，孩子的情感也在發展。進入了幼兒期，孩子的情緒已不再取決于自身的需要是否得到滿足了，而發展到較為復雜的情感體驗，如受到父母的責備會引起痛苦、受到父母的贊賞而高興，情緒不穩定，易沖...
2011-03-12
