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怎樣促進嬰幼兒的智力潛能？
怎樣促進嬰幼兒的智力潛能？ 有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢？ ...
2011-03-13 -
影響兒童語言潛能發展的大腦分工
大腦半球的偏側優勢或者說半腦優勢，及其功能的分工，在出生前或出生時就已顯現。也許所有這些理論都有正確的一面。語言半腦優勢的潛能，早在出生時或出生前就已顯現;大腦在其他功能上的分工，則隨著兒童生活經...
2011-03-14 -
搭積木：提高寶寶潛能
搭積木：提高寶寶潛能 任何活動都要遵從寶寶的興趣，以愛為出發點，這樣培養出來的寶寶富有感性，性格良好，還很聰明呢！比如像搭積木這樣的小游戲，寶寶在玩的過程中能提高手眼協調性、抓握能力和搭高物品的能力...
2011-03-12 -
怎樣開啟嬰幼兒的智力潛能
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢?怎樣開啟嬰幼兒的智力潛能 首先...
2011-03-12 -
如何開發幼兒腦潛能？
世界潛能學權威安東尼羅賓提出，每個人腦的潛能僅僅是挖掘了一小部分，盡管進入中老年，都還有潛能未被開掘。近年研究還證實，每個人大腦的潛能是不一樣的，這是必須引起重視的另一個方面。因此在腦潛能開發研究領...
2011-02-27 -
小學生身心發育特點
在我國，小學兒童的年齡范圍一般為6、7歲到11、12歲。這個年齡段的孩子正是長身體的時候。伴隨著身體上的發育，他們的心理社會能力也在迅速發展。尤其是當孩子上小學高年級時，開始進入了青春期。 青春期...
2011-03-12 -
激發女寶寶潛能的6個方法
在如何對待女寶寶的問題上，我們需好好想一想。因為我們很容易按照世俗陳規引導孩子走入“女性化”的道路。事實上，我們很容易批評那些不太“女性化”的女孩子，說她們太爭強好勝，太喧嘩吵鬧。 但是，兒童心...
2012-05-04 -
八大招幫大學生遠離肥胖
大學一年級的新生第一次嘗到自由的甜頭，想玩就玩，想吃就吃，想睡就睡，有很多晚會聚餐可以瘋。但是這樣逍遙的生活也有不好的地方。 “ 新生15” 是一個新興名詞，很多大一大二的學生在一兩年內體重就...
2011-03-04 -
別將寶寶藝術潛能扼殺掉
注重寶寶的早期教育，關心寶寶的潛能發展，本是一件令人高興的事。但如果父母不適當地對待寶寶的藝術潛能，就有可能把它扼殺在搖籃中。以下3點，是培養寶寶藝術潛能時請父母注意的：點擊圖片進入下一頁 切莫把...
2011-03-17 -
3歲前開發孩子運動潛能
家長重視孩子的發育是毋庸置疑的。但現在的問題是，很多家長太重視智力開發，卻往往忽視了對孩子運動潛能的開發。點擊圖片進入下一頁 實際上，及早開發寶寶的運動潛能，對他們未來的學習和成長都有重要作用。比...
2011-03-07 -
多聽打擊樂有助開發寶寶潛能
節奏感強的音樂可用于開發嬰幼兒智力。中央教科所研究兒童能力發展的專家表示，每天讓嬰幼兒接觸打擊樂，可使孩子有節奏地運動，同時能有效刺激孩子的智力發育。 打擊樂可增加寶貝控制能力，讓孩子隨著音樂拍打...
2011-03-05 -
發展嬰兒音樂潛能有三招
音樂是偉大的，在發揮每個孩子與生俱來的潛力上，它扮演著獨一無二的角色，在架構孩子健康自信的成長、和諧安全的環境極顯得尤為重要。 首先，創造一個適宜的音樂環境，父母或家人通過一些如扶觸等感性的音樂，...
2011-03-07 -
藝術潛能 零歲音樂教育
近年來，一些生理學家、心理學家、教育家的研究發現，嬰兒具有的能力是令人驚奇的，應當正確認識和評價嬰兒的能力，把嬰兒作為具有精神和能力的人來對待。輕往那種認為孩子出生后二三個月，不能聽、不會看、不存...
2011-03-04 -
開發寶寶音樂潛能有三招
音樂是偉大的，在發揮每個孩子與生俱來的潛力上，它扮演著獨一無二的角色，在架構孩子健康自信的成長、和諧安全的環境極顯得尤為重要。 首先，創造一個適宜的音樂環境，父母或家人通過一些如扶觸等感性的音樂，...
2011-03-14 -
搗蛋鬼的7大內在潛能
自從寶寶學會自己邁著小腳撒歡，這個名副其實的搗蛋鬼就時不時地給我們制造出各種頭疼的狀況。面對他“不懈努力”給我們制造出的麻煩，你會怎樣？是要暴跳如雷地懲罰以敬效尤？如果你能換個角度想，他的搗蛋很可能...
2011-02-27 -
發掘孩子才藝潛能留意3大問題
不要將寶寶的藝術潛能簡單定位 即使寶寶表現出扭扭唱唱或涂涂畫畫，也不能簡單地推斷說寶寶的藝術興趣點就在畫畫或唱歌上。在寶寶的早期發展中，興趣點有可能是多方面的，過早地、簡單地把寶寶的藝術表現定位在...
2011-03-05 -
發展2歲前嬰兒音樂潛能有三招
音樂是偉大的，在發揮每個孩子與生俱來的潛力上，它扮演著獨一無二的角色，在架構孩子健康自信的成長、和諧安全的環境極顯得尤為重要。 首先，創造一個適宜的音樂環境，父母或家人通過一些如扶觸等感性的音樂，...
2011-03-12 -
發掘寶寶才藝潛能留意3大問題
關心寶寶的潛能發展，本是一件令人高興的事。但如果父母不適當地對待寶寶的藝術潛能，就有可能把它扼殺在搖籃中。以下是培養寶寶藝術潛能時需要父母注意的： 不要將寶寶的藝術潛能簡單定位 即使寶寶表現出扭扭...
2011-03-12 -
“音樂潛能”如何提升？
“音樂潛能”如何提升？ 多元智能理論認為，音樂智能在人類個體天賦中是最早出現的。并且，童年期是一個人音樂智能發展的決定性時期。尤其是3—5歲，是發展兒童對節奏和音調敏感性的關鍵期。因此，從小培養兒童...
2011-03-02 -
如何發展嬰兒的音樂潛能？
音樂在發揮每個孩子與生俱來的潛力上扮演著獨一無二的角色，音樂在架構一個孩子健康自信的成長、和諧安全的環境極為重要。如何發展嬰兒的音樂潛能？ 首先，創造一個適宜的音樂環境，通過一些如扶觸等感性的音樂...
2011-03-16
