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在傾聽和欣賞中引領教師快樂成長
一、創新管理方式我們在管理工作中也發現了許多教師的心理狀態不佳，而這樣的問題是規章制度、考核獎懲等理性管理策略所不能解決的。反思之餘，我們嘗試讓管理成為調色板，為教師調製繽紛心情，合作引領，在欣賞和...
2014-12-31 -
幼稚園教案：教師禮儀的應用
一、精神引領，形成教師價值取向學校精神是一所學校的整體面貌，是在長期的教育教學實踐中積澱起來的共同的心理和行為中體現出來的理念、價值體系、群體心理特徵及精神價值傳統，是教師團隊凝聚力、向心力和戰鬥力...
2014-12-31 -
培訓的“教師立場”與教育的“幼兒立場”
在不知不覺中，一周的“引智培訓”結束了，雖然只有短短的一周，卻給我帶來了巨大的觸動。在這一周中，我們放慢腳步，跟隨澳大利亞老師不急不慢的節奏，認真感受澳大利亞藝術教育，認真地思考培訓的“教師立場”與...
2014-12-19 -
幼師針紮刀劃幼兒續:3名教師辭職家長獲賠
園方致歉 家長獲賠 燕郊幼幼幼稚園女教師被指針紮、刀劃幼兒事件又有最新進展。昨日，園方針對幼兒在校園內發生磕碰事件及老師不規範行為貼出致歉信公開致歉。家長獲得經濟賠償，接受園方致歉，稱“事情暫時告...
2013-05-10 -
多名幼童腳心腳趾現針眼 幼稚園三名教師被警方帶走
昨日，房山長陽鎮一所幼稚園多名家長稱，自己的孩子被幼稚園老師用針狀物紮傷，並前往幼稚園討要說法。房山區委宣傳部回應稱，目前，涉事老師已被警方帶走協助調查，房山區教委也已展開調查。 多名幼童腳心腳趾...
2015-06-09 -
幼園環境不可單從教師設想出發
幼園環境不可單從教師設想出發 從“促進幼兒發展”著眼，積極創設環境。這是幼稚園創設環境的出發點和落腳點。 筆者從事幼教工作多年，通過調查、觀察我發現：很多幼稚園環境佈置表面看來整齊、美觀，有的甚至花...
2014-04-21 -
教師幸福，孩子們才能感受到幸福
微笑，往前走，幸福跟著你！這不是在我們的校園裡，每天都在上演的溫情畫面嗎？我們，與孩子們共同生活，我們是愛、感恩、成長、幸福的存在。我們是愛的存在。面前的一群孩子，有膽怯的、疑惑的、抗拒的，也有乖巧...
2014-12-31 -
教師要公平對待班級中的每個孩子
鏡頭一：晚上一位元家長給我打來了電話。她說：“今天上午參加完家長開放日活動我非常生氣，我算是知道老師平時是如何對待我們家孩子的了。今天我們家孩子在課堂上舉了好幾次手，老師竟然一次也沒有提到他，也難怪...
2014-12-19 -
心理健康教育與學校和教師有關
有的教師認為心理健康教育是專門衛生機構的事，與學校和教師無關，所謂的心理健康教育是學校和教師的額外負擔。這種觀念產生于將心理健康教育等同于心理治療和心理諮詢的誤解。其結果導致了許多學校和教師對心理...
2017-02-21 -
教師節送女朋友什麼禮物
1 鮮花 送女朋友教師節的禮物，鮮花是一個非常大眾的選擇。無論是送玫瑰、百合、勿忘我、康乃馨都非常適合。當然你也可以根據你想表達的情感，選擇不同的花語。不過要注意的是，送女朋友鮮花她固然高興，不過...
2016-09-03 -
女教師在偏遠山村教書19年 9名學生分4個班
19個春夏秋冬，她都一如既往地堅持守在三尺講臺。對於目前現有的9名學生來說，她既是老師，也是家長。即使困難重重，她依然表示，只要有一個學生，她都會堅持下去。她是橫山縣南塔辦事處高圪墶村小學的民辦教師...
2015-03-23 -
新教師培養“四步曲”
教師是學校的第一資本，是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼備、充滿愛心、甘於奉獻的教師群體，才能辦出好學校。青年教師更是學校教育教學工作中的有生力量，是學校教育教學品質可持續發展...
2014-12-19 -
德幼稚園教師被曝往孩子臉上塗糞(圖)
現在被曝光的幼稚園 53歲的拉莫娜在法庭上面無表情 近日《圖片報》報導，德國薩克森州諾伊爾薩爾茨市一家日托托兒所曝出醜聞。兩名托兒所阿姨強迫那裡的孩子吃嘔吐物，把糞便塗在他們的臉上，還用石膏封...
2017-02-21 -
10歲女生競選課代表失敗怪媽媽教師節沒送購物卡
章女士家住崇仁路。女兒10歲，讀五年級，性格開朗活潑。這幾天孩子悶悶不樂，前晚，她試探著問孩子怎麼了？是不是身體不舒服還是考試考砸了？女兒先沒理她。她安慰孩子：“有什麼不開心的不能憋在心裡，說出來...
2013-10-01 -
約談--美國幼兒教師與家長溝通的一種重要方式
美國幼教機構重視通過多種方式與家長保持經常性的聯繫與溝通，尤為注重個別溝通。他們認為，教師與家長在接送孩子時的短暫交談，是一種最簡便、最常用的溝通方式。它可以及時地互通資訊，使家長和教師得知近日乃至...
2007-02-03 -
從國外教師素質研究得到的啟示
教師角色應賦予新內涵美國心理學家林葛籣說：“角色是建立在我們對自己的期望上面的。這些期望，從另一方面說來，是來自別人對我們期望的主要方面。”因此，教師角色特點體現了社會對教師角色的素質要求和教師對自...
2007-02-03 -
未來的教師需要什麼樣的素質
1．教師是學習技巧和學習障礙診斷者 教師必須清楚知道，學生從教學當中學到什麼。有些學生總是有學習障礙，教師需要常去觀察孩子在學習當中的困難是什麼。 2．教師是心理問題的診斷者 在工業發達的國家，...
2007-02-03 -
教師專業主義和師範教育
我在這裡想探討一個問題，這就是：怎樣使教師的角色與公共的教育系統的合理要求相一致。一方面，任何有價值的教育系統都得聘用信任的、能夠做出批判性教育決策的教師。另一方面，公眾期望教師可以接受的方式並且以...
2007-02-03 -
教師的觀察、記錄
在Nursery，教師是根據 Curriculum Guidance for the Foundation Stage 來設計表格進行觀察的；而在Up to Three裡則是根據 Birth to...
2007-02-03 -
別讓庸俗“謝師”辱沒教師節
教師節又到了，這些天不少人為“謝師”而忙碌，還有不少商家借機打起了“謝師”商戰。 學校裡，“謝師”的場景更是隨處可見。一位學生家長表示，孩子所在學校70%左右的家長都會在教師節給老師“表示表示”...
2017-02-23
