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幼稚園中班數學教案《樹葉加減法》
教孩子數數不像表面所見那麼容易，許多父母常有一種錯覺，他們把孩子能將數字背得朗朗上口當作會數數，其實叫孩子從一背到二十很容易，但在他們面前擺二十個物體，叫他一個個數，孩子卻常常數不上來。 可見，叫...
2017-02-12 -
幼稚園中班數學教案：圖形遊戲
玩遊戲不僅能讓孩子體驗到快樂，而且還能從遊戲中領悟到一些生活常識。（當然，小編這裡所指的是遊戲，而不是網路遊戲哦） 所以怎樣引導孩子玩甚至是帶著孩子玩，更應該是我們多有父母應該考慮的問題。如果很正確...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《畢業倒計時》教案
活動目標: 1.積極分享對畢業的認識。 2.理解倒數的含義。 重點難點: 對畢業的認識，理解倒數的含義。 活動準備: 當年的日曆1本，彩色筆，海報紙。 活動過程 一、出示日曆給幼兒，請他們找到當月...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《買點心》
活動目標： 1. 能夠運用10以內數的組成、加減的數學經驗，學習用連加的方法計算出購買幾種 點心所付的錢數。 2. 嘗試用算式表達連加的情景下事物之間的數量關係。 3. 學習根據提出的條件分析、思考...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《誰最多？》教案
活動目標： 1.不受物體擺放形式的影響點數20以內物體的數量。 2.比較不同數量物體的多少。 重點難點： 能點數20以內物體的數量 活動準備： 幼兒用書《我的數學》、每組20個不同顏色的雪花片等 活...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《撲克牌》教案
活動目標： 熟練進行10以內數的合成與分解。 重點難點： 數的合成與分解 活動準備： 幼兒用書《我的數學》、從A到10的撲克牌若干套、1—9的數字卡若干套等 活動過程： 一、導入 1.教師出示一張撲...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《排一排，看一看》教案
活動目標： 1.接續多方向的ABCD模式進行有規律的排序。 2.按照ABCD模式找出路徑。 重點難點： 接續多方向有規律的排序 活動準備： 幼兒用書《我的數學》、玩具卡、4種顏色的圓形、三角形、正方...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《購物高手》教案
活動目標： 1.說清要購買物品的種類與數量。 2.認識1元、5元與10元的幣值關係。 重點難點： 認識1元、5元與10元的幣值關係。 活動準備： 幼兒用書、搭配31頁的玩具卡、各種玩具、價格牌、筆、...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《多樣買法》教案
活動目標： 1.熟練進行10元以內的買賣遊戲。 2.初步瞭解物品價格與數量關係。 重點難點： 熟練進行10元以內的買賣遊戲。 活動準備： 幼兒用書、不同玩具若干、同類玩具若干、玩具貨幣、記錄單、筆、...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《看我七十二變》
活動目標： 1.從特徵物中按照三個條件進行分類或自行找出分類條件。 2.清楚地講述操作過程和結果。 重點難點： 按照三個條件進行分類或自行找出分類條件 活動準備： 1.幼兒用書《我的數學》 2.衣飾...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《9的組成》
活動目標： 1.學習9的分解組成，知道9分成2份有8種不同的答案。 2.感受和體驗組成中所分的兩個部分數之間的互補、互換關係。 重點難點： 在分解組成中，知道9分成2份有8種不同的答案。 活動準備：...
2017-02-12 -
幼稚園大班數學活動《算式接龍》教案及反思
活動目標： 1.熟練地進行10以內的加減運算。 2.間接比較算式卡片的長度。 重點難點： 把玩具中相應的卡片放在合適的位置上 活動準備： 幼兒用書《我的數學》第17頁、搭配第17頁的玩具卡、10以內...
2017-02-12 -
幼稚園小班數學活動：小幫手
教材分析“小幫手”活動所涉及到的數學概念是“求同”。按物體的屬性求同和分類，建立幼兒初步的集合觀念，是小班幼兒可以獲得的數學關鍵經驗之一。這裡說的屬性是指事物的特性，例如顏色、形狀、質地、用途等，求...
2017-02-12 -
胎教與胎兒的“思維路線”息息相關
現在有各種各樣的說法，但無論如何不應忘記胎兒6個月過後，意識必會萌芽這一無可辯駁的事實，很有可能影響胎兒神經系統的發育。 當然，胎兒6個月以前，所受的影響，雖然不能說是全部，但大部分都是軀體的。在這...
2017-02-13 -
跟寶寶一起來一些數學遊戲吧
害怕寶寶上學後數學跟不上？其實做一些小遊戲，就能幫助寶寶學好數學哦，來學習一些育兒知識中的方法吧。 霜淇淋加法 對剛入學的孩子來說瞭解基本的數學運算對今後的數學學習很重要，常常練習可以幫助他們掌握...
2017-02-15 -
幼兒思維發展
一、具體形象性思維是幼兒思維的主要特徵 1．思維具體形象性的特點 (1)、具體形象性的可塑性。指感知動作內化為表像，這種表像經過兒童已有知識和經驗的同化而被簡化、被壓縮、被“添油加醋”，而形成新的形...
2017-02-15 -
天馬行空是寶寶的思維方式 想像力發展關鍵期不能錯過
讓寶寶大腦發育更好，提高寶寶的想像力，培養寶寶的思維方式，那麼家長們一定要瞭解科學的育兒知識，想像力發展關鍵期不能錯過。 想像力發展關鍵期 想像力發展關鍵期（2—8歲）在這個時期，孩子由於接觸面窄...
2017-02-15 -
培養寶寶的邏輯思維能力 這6招實用最簡單
漿糊邏輯之所以讓人痛苦，是因為它常常講的是感情、觀點，而不是道理、依據，國外教育強調思維邏輯，這一點家長們也是可以借鑒相關的育兒知識。 1、強調日常對話中的因果關係 明辨因果關係這是邏輯思維的基礎...
2017-02-15 -
兒童思維特點與促進發展方案
寶貝不像成人，他不會被各種思維定式框住。寶貝會把生活中觀察到的現象、行為，隨時以獨特的方式釋放，同時他的創意就這樣在活動中產生了。小兒思考的兩種方式即將新掌握的材料放在既定的模型中，一成不變地產生出...
2017-02-15 -
注重培養寶寶的7種邏輯思維
邏輯思維能力是人的一種精神活動能力，是智力的核心。培養孩子廣闊、靈活、敏捷的思維能力，對開拓孩子的智慧極為重要。兒童思維的發展分為三個階段：動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。寶寶儘...
2017-02-15
