-
幼稚園大班語言教案:識字遊戲活動
1、遊戲:釣魚識字玩法:把字卡當作魚撤在地上,讓幼兒去"釣",釣來一個字卡教一個字,此法可把幼兒認過的字當作魚讓幼兒釣。成人讀一個字,幼兒必須釣到那個字,讀出那個字才算釣到了"魚"。也可以幾個幼兒比...
2015-02-05 -
幼稚園大班語言教案:愛笑的鯊魚
發揮孩子們的大膽想像,把成人定義為可怕的鯊魚,經過孩子們的天真想像,想成是會愛笑的鯊魚。由此展開愛笑的鯊魚歷險記。活動目標:1、仔細觀察畫面,大膽想像,猜測故事情節的發展。2、感受故事角色的心理變化...
2015-02-03 -
幼稚園大班語言教案:蛤蟆大姐穿新衣
讓孩子對文學作品產生濃厚興趣,懂得做事要動腦筋、有主見,不能聽別人怎麼說就怎麼做。活動目標:1、理解詩歌內容,瞭解蛤蟆大姐新衣裙的變化及相應心情,在此基礎上學習朗誦兒歌。2、感受兒歌幽默、詼諧的風格...
2015-02-03 -
幼稚園中班語言教案:小動物們的比賽
這次的語言教案主要是讓孩子們借助故事,然後瞭解每種動物都有自己的運動方式,可以理解蹦、蹬、劃、跑、跳、遊等動詞表示的含義。活動目標1、借助故事,瞭解每種動物都有自己的運動方式。2、理解蹦、蹬、劃、跑...
2015-01-29 -
幼稚園大班語言教案:芽萌出
馬上就要過春節了,過了春節就到了春天了。春天是一個萬物復蘇、充滿生機的季節,周圍一切事物都在發生著細嫩的變化,這正是引導幼兒探索周圍事物和景象變化的好時機。通過《芽萌出》這一活動,激發幼兒對周圍事物...
2015-01-29 -
幼稚園小班語言教案:差一點兒
本次活動的主要目的是讓幼兒瞭解故事內容,理解小動物們齊心協力動腦筋摘蘋果的過程,學習詞蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。幼兒創造性地續編故事,並能用較連貫的語言講述小動物們想辦法摘蘋果的簡單過程。懂得遇到問題應與...
2015-01-29 -
幼稚園中班語言教案:圓圓歌
這次活動的目的是讓寶寶學會唱兒歌,體會兒歌短小精煉、詞彙豐富的特點。鍛煉小朋友的語言能力,在理解兒歌內容的基礎上,學習按照兒歌的重複結構結合已有的經驗續編兒歌的後半部分,並在集體面前大膽發言。活動目...
2015-01-27 -
幼稚園小班語言教案:怎麼玩
感受和體驗故事情節中友好合作的快樂;敢於大膽表達自己意願。理解故事內容,學習一些新詞和短句。養成傾聽他人說話的習慣,提高語言表達能力和想像能力。小猴有一節竹竿,當槍耍,當馬騎,很快就玩夠了,竹竿還能...
2015-01-27 -
幼稚園小班語言教案:祝你新年快樂
本次活動可以讓幼兒理解故事內容,能記住故事名稱及主要角色。能較連貫的回答老師提出的問題。初步體驗分享的快樂。活動準備:自己賀卡若干、油畫棒、動物圖片。活動重點:能夠體驗分享的快樂。活動難點:能較連貫...
2015-01-27 -
幼稚園小班語言教案:優酪乳瓶的故事
通過閱讀和表述,鍛煉幼兒的語言表達能力。通過對美術作品《優酪乳瓶》的添畫,培養與鍛煉幼兒的組合能力,促進幼兒組合想像力的發展。活動準備1.材料:優酪乳瓶圖片、畫筆、顏料、圖畫紙。2.環境:佈置一面牆...
2015-01-27 -
幼稚園小班語言教案:毛毛蟲的故事
本次活動通過生動有趣的遊戲,説明幼兒理解故事內容。引導幼兒學說量詞:個、支、片;學說短句:第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二支黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉。初步培養幼兒對文學活動的興趣,樂於參...
2015-01-27 -
幼稚園小班語言教案:不要吵醒小蝸牛
學習兒歌《不要吵醒小蝸牛》,讓幼兒初步感知哄蝸牛睡覺時安靜、恬美的氛圍。探索用輕柔的聲音與雷公公對話,哄小蝸牛睡覺。注意與同伴協調一致的朗誦兒歌,體驗關愛小蝸牛的情感。活動準備:1.將裝飾好的紙箱套...
2015-01-19 -
幼稚園小班語言教案:我是一個大蘋果
通過本次活動,可以培養幼兒喜歡聽、念兒歌、並在理解兒歌內容的基礎上,嘗試改編兒歌,培養幼兒的創造性思維。使幼兒懂得吃東西前要洗手。活動準備:食物卡片若干、籃子、盤子、大蘋果胸飾1個、實物(蘋果)若干...
2015-01-19 -
幼稚園小班語言教案:什麼圓圓
通過朗誦詩歌,讓幼兒初步領略問答歌的結構特點和語言風格。要求幼兒較有節奏地朗誦詩歌,讀出問句的語調。鞏固有關的知識。活動準備:1、節奏卡片。2、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲的圖片。3、課件:蜜蜂、蝴蝶、...
2015-01-19 -
幼稚園小班語言教案:小金魚
本次活動的主要目的是讓幼兒通過兒歌知道要團結友愛,快快樂樂的在一起,在老師的引導下學習兒歌。發揮幼兒的想像力。理解詞:孤孤單單。能積極參與遊戲活動。活動準備:1、三隻金魚缸(分別放一、二、許多金魚)...
2015-01-19 -
中班語言教案:小河馬和刷牙精靈
儘管大人們一直說刷牙有多重要,可是刺刺的牙刷毛、涼涼的牙膏,幼兒還是排斥的。於是,每當幼兒刷牙時,總要大人反反復複地催促,總是三下兩下敷衍了事。《小河馬和刷牙精靈》通過比較刷牙精靈前後的不同面貌,讓...
2014-12-04 -
孕晚期語言胎教的重點
父母通過與胎兒的對話,使胎兒接受到語言波的資訊,刺激胎兒大腦的生長和發育。在妊娠後期,胎兒已經具備了最初的聽力和感覺能力,對外界的語言刺激會有一定的反應,並且在胎兒大腦中形成了記憶。 對於胎寶寶來...
2015-02-16 -
孕期語言胎教莫忽視
語言胎教就是讓父母用親切、生動、形象的語言與胎兒對話,維繫父母和孩子的親情,時刻牢記胎兒的存在,並經常與之對話。 如何與胎兒進行語言交流呢? 首先要告訴胎兒一天的生活。從早晨醒來到晚上睡覺,你或你...
2015-10-10 -
幼稚園小班語言教案:快樂的小屋
本次活動的主要目的是讓幼兒寶寶欣賞詩歌,感受一下詩歌的語言美和意境美,同時能夠用繪畫和表演等方式來表達自己對詩歌的感受。活動準備:1、教學掛圖一幅,舒緩的音樂磁帶,《快樂的小屋》詩歌磁帶。2、背景圖...
2015-01-11 -
幼稚園中班語言教案
貝瓦資訊--前沿資訊,幼稚園中班語言教案!幼稚園大班口才教案,你知道嗎?想要瞭解更多幼稚園中班健康教案的相關內容,一起來看看貝瓦小編怎麼說吧。 近日,我們小博士幼稚園大班年級組進行了一次家長...
2014-04-19
-
3回答
寶寶才幾個月,給他做早期啟蒙教育有用嗎?
-
1回答
孕晚期語言胎教的重點?
-
1回答
2個月大的小女兒可以如何進行早期教育呢?
-
1回答
給孩子進行早期教育需要把握什麼原則?
-
1回答
早期教育就是開發智力嗎?
-
1回答
兒子3歲了,朋友說這個年齡適合開始蒙台梭利教育,請問什麼叫蒙台梭利教育?它的理念及早期教育法是什麼?
-
5回答
0-4歲寶寶的早期教育
-
2回答
如何給孩子早期教育,開發智力?
-
5回答
早期教育都教孩子什麼?有沒有必要去早教機構啊?
-
5回答
兒童早期教育有沒有價值?