-
不同階段孩子自我意識的發展
從前人的科研成果來看,皮亞傑對自我意識發展的四個階段,即四種水準的自我中心化和相應的去自我中心化進程的研究更可以清晰地說明未成熟主體自我意識的發展進程 。 0-2歲這個階段。身體動作水準上自我和...
2017-02-20 -
如何培養孩子正確的競爭意識
競爭的力量會讓一個人發揮出巨大的潛能,創造出驚人的成績。如果不鼓勵孩子參與競爭,就很難開發他們的潛能。 孩子要想去與人競爭,首先要有競爭意識,競爭意識是指對外界活動所做出的積極,奮發、不甘落後的...
2017-02-20 -
父母如何引導兒童樹立自我意識
兒童六個月之後能自己玩耍時,會大吵大鬧,此時家長會立即抱起來給他玩具。這樣一來,雖然兒童停止了大吵大鬧,但家長過多的關照使兒童沒有機會去發展自己的興趣,他沒有必要主動同人打招呼,因為大人總是先同他...
2017-02-20 -
如何面對孩子日益強烈的自我意識
自我意識是對自己身心活動的覺察,隨著孩子的成長,其自我意識會越來越強,成長的煩惱會隨之而來——孩子開始越來越多地沖你說“不”。那麼,父母該如何面對孩子的這種自我意識?如何陪伴孩子順利地度過這個成長...
2017-02-20 -
如何培養孩子良好的競爭意識
總的來說,要彌補家裡家外孩子心理和行為的落差的原則是:在家裡,不斷增強對孩子過度自我意識的限制,引導他進入公平競爭。如果慣著孩子的性子,家長的愛就是害了;在外面,如果他非要“公平競爭”,就應該鼓勵...
2017-02-20 -
談合作學習與幼兒創新意識和創造能力的培養
合作,是人類社會賴以生存和發展的重要動力。學會共同生活,培養在人類活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分。聯合國教科文組織的報告《教育——財富蘊藏其中》指出:“學會合作,是面向21世紀...
2017-02-20 -
讓材料和環境激發幼兒的問題意識
探索活動往往由問題引起,而這些問題常常與環境和操作材料密切相關,所以在幼兒自由探索時,教師要根據幼兒的探索情況及時創設環境、提供相關材料。下面就以探索型主題活動為例,來說一說環境與材料的作用究竟體...
2017-02-20 -
讓兒童的社會意識自然地發展
如果普通的學校都能夠以我們建立的方式去組織,那麼這些學校必將創造出奇跡。然而恰恰相反的是,那些老師們認為兒童不會主動地去學習。他們強迫或者鼓勵兒童去學習,有時候也會懲罰或者用物質進行刺激,從而促使...
2017-02-20 -
父母須知1歲寶寶的自我意識發展
1歲以後的寶寶開始有了自我意識的萌芽,開始對自己有所認識。性格上的個性開始逐漸表現出來,很容易進行區分,如愛磨人的寶寶、淘氣的寶寶、安靜的寶寶、神經質的寶寶等。1歲後,寶寶可以將自己的感情和意識更...
2017-02-20 -
父母用愛培養寶寶的自我意識
尊重寶寶 注意對寶寶說話的口氣和方式,要認真聽寶寶講話,使寶寶感到你在尊重他—— 以平等的態度對待寶寶,計寶寶做事儘量不用命令的口吻。 不要當眾斥責寶寶“不爭氣”、“笨蛋”、“沒出息”...
2017-02-20 -
培養獨生子女的競爭意識
社會發展趨勢表明;明天的社會縣一個機會均等、公平競爭、優勝劣汰的社會。所以,為了孩子的明天,我們必須培養孩子的競爭意識。未來社會需要創造型人才,而競爭意識是創造性人才的標誌之一。只有培養孩子具有競爭...
2015-01-16 -
6小步教寶寶形成自我安全意識
人的生命只有一次,所有的生存活動都建立在生命之上,如果孩子不明白珍愛生命,漠視生命安全,就可能留下慘痛的教訓。提倡不惜犧牲生命保護公物的上一代的教育口號已經發生了根本的變化,但貫穿在日常生活細節中...
2017-02-20 -
幼兒的安全意識培養需要經常提醒鞏固
幼兒的年齡特點決定其意識和行為之間存在一定差異,幼兒的自覺性和自製力都比較差,而習慣的養成又不是一兩次教育就能奏效。比如幼兒都知道在走廊不能奔跑,但大多數幼兒在日常生活中卻做不到,這就需要成人平時多...
2017-02-20 -
在體育活動中培養幼兒的自我保護意識
在體育活動中,我們常常會看到這樣一些現象:幼兒在奔跑時突然摔倒;練習拋接技能時物體落到自己或同伴的身上……有的甚至導致身體傷害。這是由於幼兒缺乏運動經驗和自我保護意識造成的。小班幼兒剛剛入園,第一次...
2017-02-20 -
如何培養幼兒的自我保護意識和能力
孩子是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協...
2017-02-20 -
培養孩子的安全意識
在這個變化萬千、日益複雜的社會中,有意識的從小培養孩子的安全意識、自我保護意識和自我防範意識,做到未雨綢繆,還是很有必要的。同時孩子們單純天真、好奇心、求知欲、模仿力等都很強,但他們的生活經驗、社...
2017-02-20 -
小班幼兒自我保護意識和能力的初步培養
孩子是祖國的未來和希望,孩子是嬌嫩的花朵,在成人的呵護和無微不至的關懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的愛護,步入幼稚園,來到新的環境中,在這個跨度中,存在許多不適應的地方,幼兒往往容易受到各種各...
2017-02-20 -
家園配合提高幼兒自我保護意識
保持與家長溝通,促使家長認同幼稚園的培養要求和教育策略,盡可能地吸引家長共同參與班級的教育。教師和家長應多溝通,互聽(互相聽取幼兒在家或在園的表現)、互說(互相說說自己在這方面的看法和做法)、互相幫...
2017-02-20 -
創設良好的遊戲氛圍提高幼兒自我保護意識
選擇一些幼兒較有興趣,但又帶有一點危險性的活動內容來增強幼兒自我保護的意識。有這種想法源至我班幼兒在中班的時候,一天一個兒童的頭因不會騎自行車而摔傷。其實這項活動在回家以後是幼兒戶外體育活動最主要的...
2017-02-20 -
在戶外體育活動中培養幼兒自我保護意識
在戶外體育活動中,教給幼兒設施的基本使用方法以及可能存在的危險因素。 滑滑梯是幼兒最喜歡的一項遊戲之一,在玩耍中,很多幼兒都喜歡逆行而上,或者反著滑……總之喜歡根據自己的願望嘗試一些新的遊戲方法。起...
2017-02-20