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如何適時激發寶寶開口說話
“語言”是人與人溝通最直接、最有效的方法。當寶寶發出第一聲言語時，相信每位為人父母者都會覺得那聲音有如天籟般悅耳動聽。而父母該如何適時地刺激孩子的語言發展呢?點擊圖片進入下一頁 當家中寶寶開口發出...
2011-03-04 -
寶寶潛能開發從嬰孩時開始
什么是天賦? 所謂天賦，是指具有發燕尾服某方面才能的特殊素質，任何一個寶寶都有自己的特長，這就是天賦。天賦為孩子的智力開發奠定了良好的基礎。但是如果只有天賦，沒有適合表現天賦的環境和教育，那么，寶...
2011-03-16 -
小筷子激發大智慧
父母很重視孩子的學習成績，卻極少注意孩子怎樣使筷子，殊不知它們之間有著一定的聯系。很多學習成績比較差，特別是握筆姿勢不對的孩子，他們使用筷子的方法也是錯誤的。他們在學習生活中表現為不會握筆、寫字速...
2011-03-04 -
如何激發寶寶潛在創造力
心智認知能力 影響寶寶創造力 除了大小肌肉的發展之外，寶寶的心智認知能力也與創造力緊密相依。陳秋鳳表示，寶寶的的心智認知能力包括記憶力、語言能力、對空間與方位的辨識能力、數字能力等，會隨著寶寶的成...
2011-03-07 -
如何促進嬰幼兒智力潛能發展
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢? 首先，父母應該給孩子充足的游...
2011-03-05 -
感覺刺激開發潛能最佳途徑
嬰幼兒學習主要是通過感覺器官，包括視、聽、嗅、味、觸、本體等六種感覺。積極地利用各種感覺發育的敏感期進行感覺刺激，是開發嬰兒智力潛能的最佳途徑。感覺刺激開發潛能最佳途徑 怎樣利用各種刺激去促進感覺...
2011-03-16 -
嬰兒數學潛能開發的準備
對嬰兒進行yww訓練，應遵循以下幾個原則：嬰兒數學潛能開發的準備 (1)嬰兒“可接受性”原則 嬰兒可接受性原則是指在yww訓練中，家長要根據嬰兒的身心發展特點和知識水平，利用嬰兒能夠接受的教育方法...
2011-03-06 -
爬行可開拓孩子智力潛能
寶寶長到七八個月大時就已經能夠爬來爬去了，而有些父母卻有意無意繞過了這一環節，迫不及待地催熟孩子直接由坐進入行走。中國醫科大學附屬第一醫院兒科主任姜紅教授提醒，寶寶早爬行、多爬行，可顯著地幫助其大...
2011-03-17 -
怎樣促進嬰幼兒的智力潛能？
怎樣促進嬰幼兒的智力潛能？ 有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢？ ...
2011-03-13 -
影響兒童語言潛能發展的大腦分工
大腦半球的偏側優勢或者說半腦優勢，及其功能的分工，在出生前或出生時就已顯現。也許所有這些理論都有正確的一面。語言半腦優勢的潛能，早在出生時或出生前就已顯現;大腦在其他功能上的分工，則隨著兒童生活經...
2011-03-14 -
搭積木：提高寶寶潛能
搭積木：提高寶寶潛能 任何活動都要遵從寶寶的興趣，以愛為出發點，這樣培養出來的寶寶富有感性，性格良好，還很聰明呢！比如像搭積木這樣的小游戲，寶寶在玩的過程中能提高手眼協調性、抓握能力和搭高物品的能力...
2011-03-12 -
怎樣開啟嬰幼兒的智力潛能
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發及效果，可促進嬰幼兒潛能的發揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢?怎樣開啟嬰幼兒的智力潛能 首先...
2011-03-12 -
如何開發幼兒腦潛能？
世界潛能學權威安東尼羅賓提出，每個人腦的潛能僅僅是挖掘了一小部分，盡管進入中老年，都還有潛能未被開掘。近年研究還證實，每個人大腦的潛能是不一樣的，這是必須引起重視的另一個方面。因此在腦潛能開發研究領...
2011-02-27 -
父母效能培訓：鼓勵的原則
既然鼓勵是孩子成長、建立自尊的基石，但到底要怎么做才能恰到好處呢？最重要的是能把握鼓勵的原則、方法和策略，才能收到事半功倍的效果。首先，介紹鼓勵的原則有： (一)真誠的接納 接納孩子真實的樣子，...
2011-03-11 -
激發幼兒對數理解及認識的方法
游戲準備 各種不同的玩具若干，自己制作的錢幣（1元、10元），家長事先要和幼兒一起商量物品的價錢（10元以下）。 游戲目的 1．激發幼兒對數的理解及認識。 2．能對10以內數字進行簡單的加減運算。 ...
2011-03-01 -
父母效能培訓：鼓勵的意義
受到鼓勵的孩子不會變壞，因為鼓勵能幫助孩子建立自尊、自信和自我價值。一個有信心的孩子，一定會努力向目標前進，追求自我肯定；一個有自尊的孩子定能穩健的成長，適應環境。父母親可以借著鼓勵的歷程增進良好的...
2011-03-18 -
父母效能培訓：傾聽的藝術
溝通的目的在于互相尊重。“互相尊重”指的是孩子與父母親能夠彼此真誠地表明想法和感受，而不必擔心會被拒絕。也許父母不同意孩子的想法，但可以表達接納他們的感受。 但是，溝通的方式是什么？溝通的技巧在...
2011-03-07 -
如何激發幼兒認讀漢字的興趣？
游戲玩法 1．家長逐一與幼兒一起看圖片，了解每個小動物的特點。 2．幼兒利用這些小動物創編一個小故事，并繪畫下來，給家長講述。 3．家長也可以編一個小故事，比一比誰編的好。 溫馨提示 家長要鼓勵幼兒...
2011-02-19 -
怎樣激發幼兒自己制書的興趣？
游戲玩法 1．家長逐一與幼兒一起看圖片，了解每個小動物的特點。 2．幼兒利用這些小動物創編一個小故事，并繪畫下來，給家長講述。 3．家長也可以編一個小故事，比一比誰編的好。 溫馨提示 家長要鼓勵幼兒...
2011-02-19 -
怎樣激發幼兒學習的興趣？
幼兒期培養起來的學習性☆禁☆趣、學習習慣、學習能力、責任感和社交能力，有益于孩子長大后成功適應學校生活。 激發孩子喜歡學的學習興趣。 興趣是最好的老師。只要喜歡，孩子就肯下力氣去做；肯下力氣去做，就可以做...
2011-02-26
