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性心理的發展過程是怎樣的
目前關于性心理發展的模式問題尚無科學的定論，而且男女性別不一樣，性心理的體驗和發展也不盡相同。弗洛伊德曾提出過一個著名的性心理學發展模式，弗洛伊德把性理解為廣泛的身體快感，并按身體快感區的特點描述...
2011-03-05 -
寶寶依戀心理的發展階段
當寶寶還沒有出生時，媽媽的子宮讓他們獲得絕對的安全。胎兒甚至還不知道自己有什麼需要，媽媽就已經滿足了他的這些需要。當寶寶出生後，離開了那個溫暖、安全、舒適的地方，於是開始尋求新的依戀。 有心理學家將...
2017-02-12 -
關於親情心理聯結的建立和發展
親情心理聯結的概念大約在20年前開始引起公眾和專業人士的關注，起源於凱斯西儲大學兩名醫師馬歇爾·K·克勞斯博士和約翰·H·肯奈爾博士的研究工作。他們報告說，如果在孩子剛剛出生的時候讓母親和孩子在一...
2017-02-15 -
玩具可以促進嬰兒生理心理發展
嬰兒的大腦發育和智力發展主要靠兩方面促進，一方面是充足的營養，另一方面就是外界環境不斷地給以有助於智力發展的新鮮刺激，而玩具就是促進嬰兒智力發展的新鮮刺激。因此，玩具在嬰兒的生長發育和智力發展中具...
2017-02-15 -
0-3歲孩子的這些心理發展關鍵期不能錯過！
掌握孩子各項機能發育的關鍵期 關於孩子的心理發展。心理，表現的是一個腦的機能，是客觀現實的反映，整個的感覺、直覺、記憶、思維、想像、注意、情感和意志，以及興趣、能力、氣質、性格等等心理現象的一個總...
2016-03-16 -
寶寶動手 心理大發展
手的操作及動作的發展，對幼兒心理的發展有重大的意義。 首先，手的操作可以直接促進視覺、觸覺、動覺及感知 覺的發展和相互間的協調； 其次，幼兒通過動用玩具及操作日常生活用品，可以掌 握使用物體的方法...
2017-02-17 -
為什麼要瞭解兒童心理發展情況？
一個人從出生到死亡，他的心理是在不斷地變化與發展的。人的心理是人腦對客觀現實的反映。心理的發展過程就是人對客觀現實的反映活動的不斷擴大、改善和充實的過程，就是人的認識能力、智慧品質和個性特徵日益形...
2017-02-17 -
怎樣理解兒童心理發展具有主觀能動性？
孩子並不被動地接受成人的教育，而是主動地、有選擇地接受成人的教育。他從自己的已有經驗和心理水準出發，考慮成人提出的要求。符合自己需要的就接受，不符合自己需要的就拒絕。根據這一心理發展規律，一切教育要...
2017-02-18 -
兒童心理發展有六個階段
兒童心理發展是一個從量變到質變的過程，在其發展過程中有著明顯的階段性。兒童從出生到成人，其心理發展經歷六個較大階段，這就是： 乳兒期（從出生到1歲） 嬰兒期（從1歲到3歲） 幼兒期或學齡前...
2017-02-18 -
4-6個月小兒心理發展的特點
嬰兒出生後的前半年，主要是通過各種感官的發展認識事物，從而發展了各種心理活動，隨著嬰兒月齡的增長，４～６個月的嬰兒心理機能有了一定的發展。 ４個月的嬰兒視覺機能比較完善了，能逐漸集中於較遠的物件，...
2017-02-18 -
嬰幼兒的心理發展過程是怎樣的？
兒童出生後，開始只能躺在床上亂動，以後才逐漸會走、會腦、會跳，會用手靈巧地拿東西，這是動作的發展過程。 兒童動作的發展．雖然是肌肉和骨筋活動的發展，但是它和兒童心理的發展，有非常密切的關係。因為，...
2017-02-18 -
8個月大寶寶的心理發展里程碑
寶寶在前兩歲的時間會有許多的發展，他們現在的經歷和發展將影響以後的生活。一個八個月大的嬰兒在心理上也要面對很多的里程碑，據本傑明·斯波克博士的說法，嬰兒在這個階段是發現和探索階段，所以爸爸媽媽應該...
2017-02-18 -
幼兒時期 寶寶的心理發展和特徵
寶寶的心理發展和特徵一：執拗期 兩歲左右的孩子正處在第一執拗反抗期，很多家長發現本來很聽話的孩子在這個階段突然開始逆反了，甚至跟家長對著幹，你越讓他做很麼他越不做什麼，特別在兩歲到三歲這種情況達到...
2017-02-18 -
嬰兒心理發展的三個階段及訓練方法
研究證明胎兒就具有有限的心理活動，但是只有在胎兒出生成為嬰兒，心理活動才得到大大的發展，因為實踐是心理發展的源泉。 第1階段感覺和知覺 感覺和知覺是心理發展的初級階段，也是心理發展的基礎。新生嬰兒...
2017-02-18 -
幼兒心理發展的基本問題
一、心理發展的實質“發展”與“發育”或“成長”的含義並不完全等同，後者一般是指生理方面的生長成熟，主要是量的增長，而“發展”的含義更為廣泛，是指個體身心整體的連續變化過程，不僅是量的變化，更重要的是...
2017-02-18 -
幼兒心理發展形成的基本原理
在幼兒心理發展基本原理或規律問題上，心理學家們最為關注的問題主要有三：第一，幼兒的心理與行為是遺傳決定的還是環境決定的；第二，幼兒對待環境的關係是主動的還是被動的；第三，幼兒心理發展是分階段的還是連...
2017-02-18 -
父母必須知曉孩子的心理是怎樣發展的
孩子是好遊戲的 三四歲大的孩子，在家庭裡喜歡把椅子推來推去的玩，有時還要和弟妹等把椅子抬來抬去的玩，拿到一根木棒，或是一根竹竿，就要這裡敲敲，那裡敲敲，有時還要背著當槍放。所以小孩子是以遊戲為生命...
2017-02-18 -
學齡前兒童心理發展特點有哪些
5～6歲幼兒感知覺的發展特點 （1） 五六歲的幼兒分辨事物的能力有所提高，已能正確地區別混合色和不同深淺的顏色，能對光譜中全部顏色和它的名稱緊密地聯繫起來。 （2） 觸摸覺的差別感受從五六歲的幼兒...
2017-02-18 -
學齡前兒童的心理發展特點
5～6歲幼兒感知覺的發展特點 (1) 五六歲的幼兒分辨事物的能力有所提高，已能正確地區別混合色和不同深淺的顏色，能對光譜中全部顏色和它的名稱緊密地聯繫起來。 (2) 觸摸覺的差別感受從五六歲的幼兒...
2017-02-18 -
與父母談兒童心理健康發展
道德教育是父母、教師們十分關注的問題。父母和教師們常為兒童的道德行為感到困惑，有的孩子為什麼老是說謊，有的孩子常常侵犯別人，打架、罵人，偷別人的東西，自私、不遵守紀律，對其他人和小動物表現出殘忍，...
2017-02-18
