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孩子多聽故事促進智力發展
日本最新一項研究顯示:父母長為孩子說故事,不僅能增進親子交流,還可以促進兒童大腦發育。 孩子在聽故事的時候,大腦內側邊緣系統相當活躍,這個邊緣系統主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒,父母在說故事的同時,...
2011-02-26 -
怎樣發展幼兒思維的敏捷性?
游戲準備 1.形狀、大小不同的蓋子若干個。 2.將寫有計算式題的膠布,貼在蓋子內部。 游戲目的 1.復習10以內的加減運算。 2.發展兒童思維的敏捷性。 3.培養兒童手腦并用的能力。 游戲玩法 1....
2011-02-27 -
如何發展幼兒口語表達能力?
游戲玩法 1.將準備好的物品沒有規則的擺放在房間的地上。 2.將家長的眼睛蒙住,幼兒用口令指引家長從房間的一端,繞過障得物走到另一端為勝利。 溫馨提示 家長要教會幼兒表達,如向前走兩步,有小椅子,向...
2011-02-19 -
利用玩具來發展孩子的智力
玩具能促進孩子各種感官的發展和知識的增長。玩具具有物體形象性的特點,孩子在摸、看、拿、聽、吹、玩的過程中也就進行了感官的訓練。 玩具還可以活躍孩子的思維,發展孩子的創造力和表現力。玩具近似實物...
2011-03-05 -
抑郁質孩子的性格怎樣健康發展
寶寶一般都是天真活潑的,但是有的家長卻發現自己的寶寶不愛說話,不和旁人甚至別的小朋友來往,參加集體活動也不主動,被別人罵了還會長時間記仇等,這是不是很嚴重的精神問題還是僅僅為不同的性格所致?怎樣才...
2011-03-11 -
如何發展幼兒的創造力?
游戲準備 家長準備好的面,棗,果醬等,小圍裙。 游戲目的 1.發展幼兒的創造力,能制作出不同形狀的食品。 2.引導幼兒練習揉、搓、捏等技能。 游戲玩法 1.家長帶幼兒做工作前的準備:洗手、系圍裙等。...
2011-02-28 -
怎樣糾正兒童“口吃”現象?
“口吃”現象能不能糾正過來呢?除了兒童在生理上受到損害以外,一般說來是能夠好的,關鍵是掌握好時機和方法。時機是指注意糾正這種現象的時間要早,當家長發現孩子有“口吃”時,要馬上糾正,防止養成習慣。 ...
2011-03-08 -
促進幼兒語言文字能力發展
言語是思維的物質外殼,是人際交往的工具。在趨向國際化、一體化、信息化的當今世界,人與人之間的距離縮短,交往增多,語言文字智能的發展尤顯重要。幫助幼兒發展語言文字智能是早期教育的一個重要任務。 語言可...
2011-03-14 -
怎樣發展幼兒?
游戲準備 一些輕巧的物品。 游戲目的 1.發展孩子的皮膚知覺。 2.練習完整語句。 游戲玩法 1.準備一些輕巧的物品,如幾根羽毛,幾片紙,一根頭發,幾塊橡皮等,然后讓孩子閉上眼睛,伸出雙手。 2.把...
2011-02-19 -
最毀孩子發展的父母四行為
2010.04.21 NO.090 父母對子女的拳拳愛心讓人溫暖。但是,愛是一門需要學習和培養的藝術,殊不知一些不經意的疏漏,可能會造成對孩子成長...
2012-05-09 -
幼兒期道德的發展
l歲寶寶還沒有道德的判斷,也不可能有意地做出什么道德行為。寶寶的道德行為和道德判斷是在掌握語言以后逐步產生的。當寶寶在日常生活中做出良好的行為的時候,成人就有愉快的表情并且用“好”、“乖”這些詞給予...
2011-02-26 -
幼兒期情緒和情感的發展
兩歲左右的寶寶已顯示出成人所具有的大部分復雜情緒。幼兒期的情緒反應也主要取決于需要滿足的情況和健康的情況。一般寶寶的情緒都是比較積極的。寶寶喜歡不停地活動,面活動的主要動機是為了獲得愉快。 除了情緒...
2011-02-27 -
如何發展孩子的音樂記憶力
培養孩子的音樂記憶力是智力發展的重要構成部分,它是創造音樂活動的基礎。 怎樣發展孩子的音樂記憶力呢? 1、及時復習、重復記憶法。 在培養孩子的音樂記憶力時,每天應讓孩子重復唱一些歌曲或跳一些...
2011-03-12 -
發展寶寶的俯臥能力
新生兒大部分時間處在仰臥狀態,因此常常喜歡俯臥,這是機體調節的需要,也是一種鍛煉。 新生兒俯臥有如下好處:(1)仰臥時背側肺充血,血多氣少,換氣不充分;相反,俯臥時肺血流向腹側,肺主體不會淤血,換氣...
2011-02-22 -
發展學齡前孩子的音樂記憶力
培養孩子的音樂記憶力是智力發展的重要構成部分,它是創造音樂活動的基礎。 怎樣發展孩子的音樂記憶力呢? 1、及時復習、重復記憶法。 在培養孩子的音樂記憶力時,每天應讓孩子重復唱一些歌曲或跳一些舞蹈。...
2011-03-01 -
4-6歲幼兒音樂能力的發展
幼兒到了4歲,便更愿意交際并參加集體活動,小朋友之間能相處得很好。他們樂意交朋友,并且有自己特殊的好朋友。稍大些的孩子能很好地使用語言并開始懂得詞語的幽默涵義,并喜歡那些無意義的音節朗誦、簡單的歌...
2011-03-16 -
發展嬰兒音樂潛能有三招
音樂是偉大的,在發揮每個孩子與生俱來的潛力上,它扮演著獨一無二的角色,在架構孩子健康自信的成長、和諧安全的環境極顯得尤為重要。 首先,創造一個適宜的音樂環境,父母或家人通過一些如扶觸等感性的音樂,...
2011-03-07 -
慢跑訓練發展幼兒平衡能力
自然慢跑是一種較為平穩和緩慢的跑步形式,跑步時一般心率為140~150次/分,較適合于3~6歲的幼兒。 該年齡階段的孩子肢體動作不協調,正肢力量弱,平衡能力差,跑時步幅小、步頻大,有頭重輕之感,...
2011-03-03 -
體操可以發展寶寶俯臥能力
新生兒大部分時間處在仰臥狀態,因此常常喜歡俯臥,這是機體調節的需要,也是一種鍛煉。 新生兒俯臥有如下好處:(1)仰臥時背側肺充血,血多氣少,換氣不充分;相反,俯臥時肺血流向腹側,肺主體不會淤血,...
2011-03-04 -
學琴對孩子身心發展有益
學琴對孩子身心發展有益 每天下午放學后的1小時,是7歲的小俊浩(化名)“雷打不動”的練琴時間。當同齡的小朋友在外面嬉鬧玩耍時,俊浩卻能以孩子們難有的忍耐力坐在琴邊一遍一遍地練習,忘了時間,忘了小伙伴...
2011-03-15